NY

Professor Neil Fassina, President ICDE talar på SVERDs vårkonferens den 10 mars 2023

Professor Neil Fassina, President ICDE talar på SVERDs vårkonferens den 10 mars 2023. Professor Neil Fassina, President ICDE är också keynote på ICDE och Innland Norges biannual koncerns om Livslångt lärande Lillehammer Lifelong Learning 2023 Professor Neil Fassina,...

Guldäpplet-vinnaren: Så maxar ni era digitala verktyg i vardagen

Lärarpriset Guldäpplet delas årligen ut till en eller flera lärare som förnyar lärandet med stöd av IT i egen undervisning och som inspirerar elever och kollegor i ett lokalt, kommunalt och gärna även nationellt verksamhetsfält 2022 var Martin Howe i Borlänge kommun...

Bibli­o­te­ken kan göra allmän­he­ten delak­tig i forsk­ning­en

Svenska bibliotek ska bidra till kunskapsförmedling och främja vetenskaplig bildning. Internationellt finns många goda exempel på hur bibliotek kan göra allmänheten delaktig i forskningsprocessen. De visar hur även svenska bibliotek skulle kunna bli en arena där...

Martin Linder Unionen är med på SVERDs Online Vårkonferens den 10/3 och talar om livslångt lärande på arbetsplatsen

Martin Linder förbundsordförande UNIONEN har skrivit en artikel den 16 januari om arbetsgivarens ansvar för att kompetensutveckla sina medarbetare. Unionen har under många år haft kompetensfrågor allra högst på agendan. Det har vi eftersom arbetslivet ställer höga...

UKÄ ska göra fallstudier om akademisk frihet

Regeringen ger Universitetskanslersämbetet (UKÄ) i uppdrag att göra fallstudier om akademisk frihet. Syftet är att ge en fördjupad förståelse för universitets och högskolors arbete med att främja och värna akademisk frihet och en kultur som tillåter fritt...

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

EDEN Annual Conference 2022

 

Uppdraget för EDEN är att maximera potentialen att utbyta akademisk och yrkeserfarenhet, att främja effektiv navigering på fältet och förbättra kvaliteten och djupet på information som är tillgänglig för de berörda sektorerna.

EDEN Digital Learning Europe (EDEN är överfört från 2022 till EDEN Digital Learning Europe) is delighted to announce that the Annual Conference will be hosted by Tallinn University, Estonia, on 20-22 June 2022 in hybrid mode. We hope to see the majority of the participants face-to-face in Tallinn, but virtual participation will also be an option.

The digital ecosystem of education has experienced both challenges as well as innovation boosts within the last two years in Europe. This situation is a potential for EDEN as the hub of professionals dealing with digital transformation of educational organisations.

EDEN has a long history of supporting educators in online and distance education, providing a forum for discussion, learning, and refinement of best practices in this area. This pandemic has been no exception.

This yearʼs conference is intended as a continuation of the efforts of EDEN to support educators by providing a space to explore the issues and insights that have emerged during the COVID-19 pandemic.

Main Topics of the Conference
  • Digital ecosystem for education: visions, issues, innovative practice, case studies
  • The evolution of online and distance learning (ODL, ODeL, blended, hybrid, hyflex)
  • The transformation of face-to-face teaching, through online, to blended learning
  • Digital transformation in educational organisations: redefining “the new normal”
  • Best practices for transitioning from emergency remote teaching to next-gen online learning
  • Digital competence of educators and learners, digital literacy, digital citizenship
  • Diversity and social inclusion in higher education
  • Ongoing developments in the continued adoption of Artificial Intelligence
  • Methodological advances (microlearning, social-emotional learning, gamification, experiential learning)
  • Health and wellness in online education
  • Digital competences of educators, including digital learning, teaching and assessment
  • Digital STEM and STEAM education
  • Topics related to the EU Digital Education Action Plan (2021-2027).
  • Application of micro-credentials and alternative digital credentials in higher education
  • Reflections on the resilience of the education community during the pandemic – well being of teachers and students in online environment
  • Evolution of online: Has online education finally been accepted as equal to face-to-face education?

Contributions are invited which are addressing by own research, project achievements, case studies, theoretic and conceptual work the conference theme and tracks and the creative use of educational technology.

Submissions – taking into account the conference theme and related to at least one of the conference topics – are welcome in the following formats: full paper, poster, workshop, demonstration, synergy session, training session.

Networking and interactivity, sharing and discussion will be core aspects of the conference, focusing on what you can learn from and with your peers.

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras.

Share This