SVERD

Flera reformer för en likvärdig svensk skola

admin — Wed, 14 Oct 2026 12:44:39 +0000

En skola i förändring

Skolan står inför stora förändringar de kommande åren. Förändringarna ska stärka elevernas kunskaper och lärarens roll i klassrummet samt bidra till en tryggare och mer likvärdig skola där eleverna får bättre möjligheter att gå vidare till nästa steg i utbildningen, oavsett var de bor.

Nytt betygssystem

I dag är antagningen till gymnasieskolan och högre utbildning inte fullt ut likvärdig, eftersom dagens betyg inte är likvärdiga. Det är inte lärares fel, utan är ett systemproblem. Ett nytt betygssystem ska därför införas i skolan från höstterminen 2028.

Tioårig grundskola

Från hösten 2028 blir grundskolan tioårig. Förändringen omfattar grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan och sameskolan.

Nya läroplaner och kursplaner för grundskolan

Nya läroplaner ska ge eleverna mer utrymme att läsa, skriva och räkna – och ämneskunskaper som anpassas efter ålder och mognad. Kursplanerna blir tydligare och mer användbara för lärarna.

Se en översikt över de reformer som genomförs och när de börjar gälla.

Tidslinje: Se när olika förändringar börjar gälla

Vill du veta mer om reformernas innehåll och syfte? Presentationen innehåller tidslinjer för samtliga skolformer. Du kan använda den som stöd för att informera och samtala med kollegor, medarbetare och andra berörda om reformerna.

Läs mer här: https://www.skolverket.se/forandringar-inom-skolomradet/en-skola-i-forandring

Inlägget Flera reformer för en likvärdig svensk skola dök först upp på SVERD.

Försämra inte studenternas andra chans

admin — Mon, 12 Oct 2026 16:26:47 +0000

Riksrevisionen rekommenderar i en ny granskning att skärpa återkvalificeringsreglerna för studiemedlet. Det vill säga kraven för vilka studieresultat du ska ha uppnått för att åter få studiemedel. Att skärpa dessa krav riskerar att stänga ute människor från högre studier, menar Sveriges förenade studentkårer (SFS).

Granskningen visar att studenter med varaktigt svaga studieresultat har svårare att betala tillbaka sina studielån, jämfört med andra studenter. Riksrevisionen menar att en möjlig åtgärd för att minska risken för att studenter tar lån som de har svårt att återbetala, är att skärpa återkvalificeringsreglerna för individer som vid upprepade tillfällen inte når upp till resultatkravet.

– SFS ser med oro på Riksrevisionens rekommendation om att skärpa kraven på att återkvalificera sig till studiemedel. Framför allt ser vi stora risker att ett sådant förslag skulle begränsa studenters möjligheter att få studiemedel om de exempelvis kommer från studieovana hem, är i behov av särskilt stöd, har perioder av sjukdom, eller annat som gör det svårare för dem att nå resultaten i utsatt takt, säger Hampus Haugland, ordförande SFS.

Målet för det svenska studiemedelssystemet är att verka rekryterande för kvinnor och män oavsett bakgrund och bidra till ett högt deltagande i utbildning, samt ha en god effekt på samhällsekonomin över tid. SFS anser inte att Riksrevisionen på ett tillfredsställande sätt beaktar studiemedlets rekryterande effekt i sin granskning.

Läs mer här: https://sfs.se/forsamra-inte-studenternas-andra-chans/

Inlägget Försämra inte studenternas andra chans dök först upp på SVERD.

Distansutbildningarna utgör nu 44 procent av högskolestudierna

admin — Thu, 08 Oct 2026 10:36:59 +0000

De senaste tio åren har andelen studenter vid universitet och högskolor som studerar helt eller delvis på distans ökat från 27 till 44 procent.

Högst andel läsåret 2023/24 hade Mittuniversitetet, där drygt 81 procent läste helt på distans.

Distansutbildningar har lett till ökad flexibilitet, och kan bidra till målen om breddad rekrytering och livslångt lärande. Samtidigt tar distansstudenter färre högskolepoäng än campusstudenter, särskilt de som läser fristående kurser. Både regering och riksdag har uttryckt att campusutbildning bör vara huvudlinjen för högre utbildning.

Riksrevisionen genomför just nu en granskning av effektiviteten i högskolans distansutbildning. Resultatet av granskningen kommer att presenteras i en rapport med planerad publicering 15 oktober 2026.

Granskningen ska svara på om högskolans distansutbildningar fungerar effektivt utifrån måluppfyllelse och ersättning.

Läs mer här om Riksrevisionens kommande granskningsrapport.

https://www.riksrevisionen.se/granskningar/pagaende-granskningar/hogskolans-distansutbildning.html

Bild Pixabay

Inlägget Distansutbildningarna utgör nu 44 procent av högskolestudierna dök först upp på SVERD.

Lärarnas historia – Vuxenutbildning under 300 år

admin — Thu, 01 Oct 2026 15:18:34 +0000

Ny publikation online om Lärarnas historia – Vuxenutbildning under 300 år
av Staffan Larsson och Johanna Mufic, Linköpings universitet

Många tänker att vuxenstudier är något som man ägnat sig åt i kommunal vuxenutbildning
eller inom folkhögskolor och studieförbund, vilket är helt riktigt. Närmare granskat har det
under de senaste 3 seklen funnits åtskilliga andra studiegångar som också riktat sig till vuxna.
För att reda ut vad som ska räknas som vuxenstudier behöver vi därför reda ut några
utgångspunkter för vad som skall tas med i denna översikt.
För hundra år sedan lämnade många folkskolan vid 13 eller 14 års ålder, d v s en 17- eller 18-
åring hade flera års arbetsliv bakom sig. De betraktades som vuxna efter konfirmationen vid
14-, 15 års ålder. I vår tid befinner sig personer i dessa åldrar i allmänhet i skolan sedan de var
små och formellt blir man vuxen vid 18 års ålder. Vad som menas med vuxen i termer av ålder
blir därför ett glidande begrepp och därmed också vad som är vuxenutbildning.

Läs mer här: https://lararnashistoria.se/wp-content/uploads/2025/11/Vuxenutbildning.pdf

Bild Pixabay

Inlägget Lärarnas historia – Vuxenutbildning under 300 år dök först upp på SVERD.

Videos från SVERD Online Höstkonferens 2026

admin — Mon, 28 Sep 2026 17:14:25 +0000

Hej !
Tack alla som bidrog till SVERD Online Höstkonferens Ai, Lärande och Distansutbildning fre 25/9

Se videos från SVERD Höstkonferens 2026 nedan.

AI och lärande -Att förstå och använda AI och digitalisering på ett effektivt och etiskt sätt
Joakim Flink från Pladdra https://www.youtube.com/watch?v=jj0z1gTunhE

Framgångsfaktorer för komvux på distans
Stefan Hrastinski från KTH https://www.youtube.com/watch?v=jfChtBtBL8o

Hybridundervisning som vardagspraktik. Rättvisa, delaktighet och pedagogiskt ledarskap.
Lotten Svensson Högskolan Väst https://www.youtube.com/watch?v=_yPsqrUnS8Y

Mats Brenner SVERDs vice ordförande
Vad händer hos SVERD? https://youtu.be/vF-Y90bqAkA

SVERDs Online Vårkonferens äger rum fredag den 12 mars 2027.

Mvh

Ulf Sandström

SVERDs ordförande

Svenska riksorganisationen för distansutbildning

www.sverd.se

070-6034239

Inlägget Videos från SVERD Online Höstkonferens 2026 dök först upp på SVERD.

Fem slutsatser om svenskarnas distansarbete

admin — Mon, 28 Sep 2026 17:12:39 +0000

Hybridarbetet har blivit vardag på svenska arbetsplatser – men en ny rapport från Ratio visar att chefer och medarbetare ser helt olika på friheten att jobba hemifrån.

● Kontorsanställda jobbar i snitt 1,8 dagar hemma i veckan. Utvecklingen har varit stabil sedan 2022 trots debatten om återgång.

● Gruppen 36–49 år är mest positiv till hemarbete.

● Yngre accepterar lättare jobb utan distansmöjlighet än 36–49-åringar.

● Kvinnor värderar flexibilitet högre än män.

● Skillnaderna i landet är stora. Stockholm har högst andel distansarbete (2,01 dagar/vecka) medan Småland har lägst (1,05 dagar).

Källa: Rapporten Vem ville jobba hemifrån? från det fristående forskningsinstitutet Ratio

Bild Pixabay

Inlägget Fem slutsatser om svenskarnas distansarbete dök först upp på SVERD.

Välkomna till SVERD Online Höstkonferens fre 25 sep kl 13:00-15:30

admin — Wed, 16 Sep 2026 08:04:18 +0000

Välkomna till SVERD Online Höstkonferens fre 25 sep. kl 13:00-15:30.
Svenska riksorganisationen för distansutbildning
Anmälan som är fri sker här: https://www.sverd.se/sverd-hostkonferens-fre-25-sep-2026/

Tema: AI, lärande och distansutbildning

AI och lärande -att förstå och använda AI och digitalisering på ett effektivt och etiskt sätt.
Lyssna på Joakim Flink AI Pedagog, utbildningsutvecklare och grundare av Pladdra som är en pedagogisk och säker AI plattform för utbildning.

Framgångsfaktorer för komvux på distans.
Ta del av aktuell forskning från Stefan Hrastinski , professor Digitalt lärande Kungliga tekniska högskolan.

Hybridundervisning som vardagspraktik. Rättvisa, delaktighet och pedagogiskt ledarskap.
Lotten Svensson Verksamhetsutvecklare internationalisering vid Finspångs kommun och Affilierad forskare vid Högskolan Väst.

Välkomna

Ulf Sandström
SVERDs ordförande
Svenska riksorganisationen för distansutbildning
www.sverd.se
ordforande@sverd.se
070-6034239

Inlägget Välkomna till SVERD Online Höstkonferens fre 25 sep kl 13:00-15:30 dök först upp på SVERD.

Utredning tillsätts för ett eventuellt permanentande av nationell yrkesutbildning

admin — Wed, 16 Sep 2026 08:02:59 +0000

I dag finns en stor efterfrågan på arbetskraft med gymnasial yrkesutbildning. Regeringen beslutade därför 2024 om en pilotverksamhet med en ny utbildningsform – nationell yrkesutbildning. Nu får en utredare i uppdrag att omhänderta erfarenheter från pilotverksamheten och lämna förslag för att möjliggöra ett eventuellt permanent införande av utbildningsformen.

Regeringen aviserade i budgetpropositionen för 2024 en ny form av yrkesutbildning på gymnasial nivå, nationell yrkesutbildning. Utbildningsformen bedrivs sedan dess som en pilotverksamhet.

– Näringslivet och offentlig sektor står inför utmaningar när det gäller kompetensförsörjningen. Kompetensbristen är stor och omställningsförmågan behöver stärkas. Nu tillsätts en utredning om ett eventuellt permanentande av nationell yrkesutbildning, säger gymnasie-, högskole- och forskningsminister Lotta Edholm.

Pilotverksamheten har utbildat fler till yrkesroller som är viktiga i branscher och samhällssektorer med stora behov av gymnasialt yrkesutbildade, bland annat fler underhållsmekaniker, distributionselektriker och ställningsbyggare. Enligt Myndigheten för yrkeshögskolan (MYH) har intresset för utbildningarna varit stort från arbetslivets sida och en ny rapport från myndigheten visar att nästan åtta av tio examinerade är i arbete sex månader efter avslutade studier och att nio av tio arbetsgivare anser att utbildningarna ger rätt kompetens.

Uppdraget ska redovisas senast den 31 mars 2027.

https://www.regeringen.se/pressmeddelanden/2026/09/utredning-tillsatts-for-ett-eventuellt-permanentande-av-nationell-yrkesutbildning/

Bild från Pixabay

Inlägget Utredning tillsätts för ett eventuellt permanentande av nationell yrkesutbildning dök först upp på SVERD.

Maria Kjällström blir ny GD på Skolverket

admin — Thu, 03 Sep 2026 18:36:25 +0000

Regeringen har beslutat att utse Maria Kjällström till generaldirektör och chef för Skolverket. Maria Kjällström kommer närmast från en tjänst som skoldirektör i Karlstad kommun och tillträder sin tjänst den 1 november 2026.

Regeringen har genomfört en omläggning av skolpolitiken och skolan står inför många viktiga förändringar. I det arbetet har Skolverket en nyckelroll.

– Jag är glad att Maria Kjällström har tackat ja till uppdraget som generaldirektör. Skolverket genomför flera förändringar för att utveckla sin verksamhet och jag är övertygad om att hon kommer att leda det arbetet på ett mycket bra sätt samt att hon kommer att axla det ansvar som Skolverket har i att föra regeringens reformer i mål, säger utbildnings- och integrationsminister Simona Mohamsson.

Maria Kjällström är från början lärare och har sedan arbetat på Karlstads universitet, Myndigheten för skolutveckling och som skolchef i Hammarö kommun. Senast kommer hon från en tjänst som skoldirektör i Karlstad kommun, en tjänst hon har haft i tio år.

https://www.regeringen.se/pressmeddelanden/2026/09/maria-kjallstrom-blir-ny-generaldirektor-for-skolverket/

Inlägget Maria Kjällström blir ny GD på Skolverket dök först upp på SVERD.

Nya förslag för att stärka universitetens oberoende

admin — Fri, 21 Aug 2026 14:46:52 +0000

Utredare Anna Sara Lind har presenterat flera förslag för att stärka den akademiska friheten inom universitet och högskolor.
Det är en statlig utredning som syftar till att ge den akademiska friheten i Sverige ett starkare skydd. Förslagen syftar till att skydda högre utbildning och forskning mot politisk, ideologisk eller kommersiell styrning.

Huvudförslag i utredningen är:

Grundlagsändring: Utredningen föreslår att en särskild grundlagskommitté tillsätts för att utreda ett långsiktigt grundlagsskydd även för den högre utbildningen, på samma sätt som forskningen redan har.

Ändring i högskolelagen: Ett skyndsamt riksdagsbeslut efterlyses för att skriva in tydliga principer om utbildningens frihet direkt i högskolelagen.

Fokus på trygghet: Bakgrunden till förslagen är att en stor del av lärare och forskare utsätts för hot och trakasserier, vilket gör starkare institutionella skyddsräcken nödvändiga

Presentationsbilder finns tillgängliga på regeringens webbplats.

Läs mer här : https://www.regeringen.se/pressmeddelanden/2026/08/utredning-om-akademisk-frihet-presenterar-forslag/

Bild Pixabay

Inlägget Nya förslag för att stärka universitetens oberoende dök först upp på SVERD.