NY

Studenter läser kurslitteratur i mindre utsträckning än tidigare – samtidigt som AI och digitala resurser får en allt större roll i studierna.

Universitetskanslersämbetet (UKÄ) fick i juni 2025 i uppdrag av regeringen att kartlägga hur studenters tillgång till och användning av kurslitteratur har förändrats över tid. Kartläggningen bygger på intervjuer med lärare, bibliotekspersonal och studentkårer samt en...

Skolan behöver lärarledd digitalisering – inte fler skärmförbud

Svensk skola behöver bli bättre på att skilja mellan genomtänkt digitalisering och ogenomtänkt skärmanvändning, skriver Jessica Mozakka, chef digitalisering och innovation Academedia. Svensk skola behöver en ansvarsfull digitalisering och AI-implementering. Det...

Miljarder till yrkeshögskolan utan krav på undervisningens omfattning

Trots att yrkeshögskolan får miljardbidrag kan utbildningar bedrivas med bara någon enstaka lärarledd timme i veckan. Det framgår av styrdokument och rapporter från visselblåsare. Myndigheten för yrkeshögskolan beviljar statsbidrag för flera miljarder kronor till...

Moderaterna öppnar för att lägga ner Skolverket

Moderaterna öppnar för att frånta Skolverket ansvaret för de nya läro- och kursplanerna efter Ämneslärarens granskning – och lägga ner myndigheten. – Från vår sida utesluter vi inte den typen av åtgärder, att man skulle behöva göra större förändringar när det gäller...

Se statistik över andelen behöriga lärare i skolan

I Lärarkollen redovisar Sveriges Lärare hur stor andel av lärarna som är behöriga i samtliga Sveriges kommuner och län. Det saknas behöriga lärare, där obehöriga fyller tomrummet. Det är ett samhällsproblem. Med en hög andel obehöriga lärare får eleverna inte den...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

EDEN DLE

 

EDEN DIGITAL LEARNING EUROPE

SVERD är medlem i  Eden Digital Learning Europe nätverket, EDEN DLE för att dela erfarenheter och samarbeta med övriga distansutbildare inom framförallt EU, men också globalt. Det handlar om ny forskning, stärkta nätverk och projektskapande aktiviteter inom området flexibel utbildning och distans lärande som stöds av EDEN nätverket.

Eden syftar till att dela kunskap och förbättra förståelsen bland professionella inom flexibel utbildning och distans lärande och för att främja politik och praxis i hela Europa och globalt.

Med mer än 180 institutionella medlemmar och över 1100 medlemmar i Network of Academics and Professionals (NAP), stödjer och faciiliterar EDEN ett brett spektrum av institutioner, nätverk och individer att engagera sig i professionell information och nätverksaktiviteter. Det gör de genom att organisera erkända europeiska konferenser, dess publikationer och informationstjänster och genom att ta en aktiv roll i ett brett spektrum av viktiga EU-projekt. EDEN har också visat sig framgångsrik med tematiska aktiviteter som Open Classroom Working Group (distansutbildning på skolnivå) och genom att bidra till och främja ”banbrytande” forskning på området. Dessutom har EDEN också gett omfattande sekretariatsstöd till European Journal of Open, Distance and E-Learning (EURODL).

Den årliga EDEN konferensen arrangeras årligen i något av medlemsländerna och senast den hölls i Sverige var det Jönköping University som var värd och konferensen hölls i Jönköping, Sverige den 13 -16 juni 2017.

SVERD var medarrangör och organiserade en förkonferens innan, som samlade ett 80 tal delegater, såväl från Sverige som internationellt. Under dagens hälls en rad intressanta presentationer.

Share This