NY

Moderaterna öppnar för att lägga ner Skolverket

Moderaterna öppnar för att frånta Skolverket ansvaret för de nya läro- och kursplanerna efter Ämneslärarens granskning – och lägga ner myndigheten. – Från vår sida utesluter vi inte den typen av åtgärder, att man skulle behöva göra större förändringar när det gäller...

Se statistik över andelen behöriga lärare i skolan

I Lärarkollen redovisar Sveriges Lärare hur stor andel av lärarna som är behöriga i samtliga Sveriges kommuner och län. Det saknas behöriga lärare, där obehöriga fyller tomrummet. Det är ett samhällsproblem. Med en hög andel obehöriga lärare får eleverna inte den...

Webinar 19/5 med European Schoolnet EUN

Inbjudan till SVERD Academy‑webbinarium Så får du ökad nytta av all data kring elevers lärande Talare : Alex Kirchberger EUN Anmälan här: https://www.sverd.se/webinar-med-european-schoolnet-eun/ SVERD Academy välkomnar dig till ett webbinarium där vi presenterar...

Förslag att avveckla Skolforskningsinstitutet

Statskontoret har på regeringens uppdrag granskat hur Skolverket, Skolinspektionen, Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) och Skolforskningsinstitutet arbetar. De fyras arbete överlappar varandra på åtskilliga områden, konstaterar Statskontoret. Förslagen till...

Högskolepedagogik.se erbjuder digitala temacaféer som riktar sig till alla med intresse för pedagogisk utveckling

Det finns möjlighet att delta i digitala temacafeer som ordnas av Högskolepedagogik.se Högskolepedagogik.se är en fortsättning på det högskolepedagogiska lyft som UHR genomförde 2022/2023. Syftet är att sprida information och goda exempel hur lärosäten arbetar med...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Tre av tio elever i gymnasiet utan examen

Av eleverna som började 2020 tar 79,7 procent av eleverna på de nationella programmen gymnasieexamen inom tre år visar Skolverkets statistik. Det är samma andel som året dessförinnan. Sett till hela gymnasieskolan, inklusive eleverna på introduktionsprogrammen, så når endast 70,8 procent en examen.

– Elever som kommer in på gymnasiets nationella program med för svaga resultat, och de som inte kommer in på de nationella programmen utan på introduktionsprogrammet i stället, de klarar i väldigt låg utsträckning sin gymnasieexamen. Det är för sent att som idag sätta in stödet först på högstadiet.

Ge förskollärare och lärare i grundskolan mindre grupper, mer tid med varje barn och elev – då lägger vi grund för att fler ska klara gymnasiet, säger Åsa Fahlén.

https://www.vilarare.se/nyheter/planeringstid/har-missar-flest-elever-gymnasieexamen/

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Share This