NY

Kraven för att bli rektor ska skärpas

”Rektor i fokus – förutsättningar för ett pedagogiskt ledarskap”. Rektorsutredningen presenterades i januari och nu har remissvar inkommit. Utredare har varit Marie-Hélène Ahnborg och Sveriges Skolledares förbundsordförande Ann-Charlotte Gavelin Rydman tycker att hon...

Hybridsatsning ska lösa bemanningsbrist inom vården

Torsby startade i höstas en hybridutbildning till undersköterska för att möta behovet av personal i vård och omsorg. Nu är det klart att konceptet fortsätter även till hösten. I Värmland väntas behovet av vård- och omsorgsutbildade öka kraftigt samtidigt som antalet...

Nya riktlinjer ska hjälpa lärare att leda Europas digitala utbildning

EU har via webbsidan European Education Area - Quality education and training for all - publicerat fyra riktlinjer för att ge grundskole- och gymnasielärare möjlighet att navigera i det digitala landskapet. Som en del av handlingsplanen för digital utbildning ger...

Hela landet behöver tillgång till lärosäten

Den ojämna fördelningen på utbildningsplatser försvagar folkhälsan och tillväxten, och småkommuner tvingas stå för kostnader som bör vara statens. ”I värsta fall får vi köpa utbildningarna, de som städernas befolkningar får utan extra kostnader”, skriver kommunalråd i...

Företagen hittar inte rätt kompetens – största tillväxthindret

Bristen på kompetens är svenska företags största tillväxthinder skriver Svenskt Närinsliv i Rapporten "Kvalitet, relevans och effektivitet för tillväxt i högre utbildning". I dag misslyckas 1 av 4 rekryteringsförsök på den privata arbetsmarknaden. Det är 59 procent av...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Fjärr-och distansundervisning vid kommunal vuxenutbildning

Skolinspektionen har granskat hur arbetet inom den kommunala vuxenutbildningen har sett ut under Coronapandemin. Resultaten visar att mycket har fungerat väl på de granskade skolorna. Både rektorer och elever beskriver att det gjorts stora ansträngningar för att ge eleverna en flexibel utbildning trots att undervisningen i stor utsträckning bedrivits på distans. Läs mer här och ladda ner rapporten

Resultaten i korthet

  • Mindre möjlighet till närundervisning innebär ett stort avbräck för flexibiliteten i utbildningen
  • Möjlighet till lärarstöd finns men eleverna upplever att de lär sig mer vid närundervisning
  • Moment genomförs men eleverna får för lite/önskar mer mängdträning och övar hellre i autentiska situationer
  • Många elever upplever att det är svårare att visa sina kunskaper på distans
  • Elevernas mående har påverkats av situationen, i vissa fall mycket negativt

Kommentarer till resultaten:

  • Uppmärksamma särskilda risker på sfi och ge eleverna tillräcklig mängdträning i svenska
  • Elever inom hela vuxenutbildningen ges utrymme att träna på praktiska moment
  • Studie- och yrkesledare är tillgänglig för eleverna
  • Verksamheterna verkar för social interaktion mellan lärare och elever och elever emellan
  • Verksamheterna fortsätter utveckla lösningar för elever utan digital utrustning i hemmet och för elever som har låg datorvana

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Share This