NY

Kraven för att bli rektor ska skärpas

”Rektor i fokus – förutsättningar för ett pedagogiskt ledarskap”. Rektorsutredningen presenterades i januari och nu har remissvar inkommit. Utredare har varit Marie-Hélène Ahnborg och Sveriges Skolledares förbundsordförande Ann-Charlotte Gavelin Rydman tycker att hon...

Hybridsatsning ska lösa bemanningsbrist inom vården

Torsby startade i höstas en hybridutbildning till undersköterska för att möta behovet av personal i vård och omsorg. Nu är det klart att konceptet fortsätter även till hösten. I Värmland väntas behovet av vård- och omsorgsutbildade öka kraftigt samtidigt som antalet...

Nya riktlinjer ska hjälpa lärare att leda Europas digitala utbildning

EU har via webbsidan European Education Area - Quality education and training for all - publicerat fyra riktlinjer för att ge grundskole- och gymnasielärare möjlighet att navigera i det digitala landskapet. Som en del av handlingsplanen för digital utbildning ger...

Hela landet behöver tillgång till lärosäten

Den ojämna fördelningen på utbildningsplatser försvagar folkhälsan och tillväxten, och småkommuner tvingas stå för kostnader som bör vara statens. ”I värsta fall får vi köpa utbildningarna, de som städernas befolkningar får utan extra kostnader”, skriver kommunalråd i...

Företagen hittar inte rätt kompetens – största tillväxthindret

Bristen på kompetens är svenska företags största tillväxthinder skriver Svenskt Närinsliv i Rapporten "Kvalitet, relevans och effektivitet för tillväxt i högre utbildning". I dag misslyckas 1 av 4 rekryteringsförsök på den privata arbetsmarknaden. Det är 59 procent av...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

5. EDEN Budapest juni 2016

edenjonk airina

Bild 1 EDEN 2017 hålls i av Jönköping University , Jönköping  Sverige
Bild 2.  Edens nya ordförande Airina Volungeviciene Wytautas Magnus University Kaunas Lithuania

Edens årliga konferens i Budapest and tillika dess 25 års jubileum, samt EDEN Research workshop

Årets tema var Re-Imagining learning environments .
Konferensen hölls i Budapest, Ungern, där även den förste Eden konferensen hölls för 25 år sedan.

EDEN har tillika sitt kontor där även om Eden är registrerat vid Open University i Storbritannien.
Konferensen Samlade 310 delegater from 37 Länder i den vackra staden Budapest, värd var Budapest University of Technology and Economy. Representanter från samtliga världsdelar deltog på EDEN 2016.

European distance and e-learning network EDEN har till uppgift att:

– Maximera potentialen för att utbyta akademisk och yrkeserfarenhet inom området distanslärande och e-lärande.
– Omvärldsbevaka och främja kunskapsuppbyggnad inom området
– förbättra kvaliteten och djupet av information tillgänglig för de berörda sektorerna.
Eden konferenserna har som mål att :
– Lyfta akademiska och yrkesmässiga ODL händelser i Europa, stödja professionalisering och internationellt utbyte av erfarenheter och expertis,
– Vara sammankomster där omfattande och orienterande bidrag presenteras av utestående experter, politiker och akademiker,
– Bygger på att samla in “best praxis” – varje år och presentera dessa i konferenssessioner, stödja publicering och visa på viktiga och fungerande exempel som delas i den professionella gemenskapen.
– Stärka befintliga arbets-relationer och samtidigt uppmuntra och att nya partnerskap bildas.
Konferensens tema var:
– Visioner, begrepp om hur nya inlärningsmiljöer kan vara
– Forskning om upplevelser av MOOC kurser från lärare och studenter.
– Utvecklingen av begreppen öppenhet och skalbarhet i utbildning
– Medborgarskap, social strategi och historiska inställning till nya inlärningsmiljöer

EDEN stödjer Opening up education uppropet från EU med fokus på att Öppna upp utbildning till fler. Man stödjer nya:
– initiativ,
-strategier
– projekt
– ger exempel på god praxis,
– visar nya affärsmodeller
– beskriver och diskuterar nya tekniska influenser,
– stödjer nya sätt att tolka samarbets och socialnätverkssamhälle vi lever i
– diskuterar individuellt lärande och samhällets krav på lärande
– studerar potentialen för det professionella och akademiska digitala samhället att bidra till modernisering av utbildning
– undersöker lärmiljöer – i sin bredaste tolkning: digital, fysisk, nätverk, pedagogiska, sociala, kulturella, ekonomiska, inlärningsmiljöer och lärande organisationer
– PLE och blandade inlärningsmiljöer.
– e-kompetens och yrkes-kompetens” – kompetens för lärande och arbete i en öppen, uppkopplade värld
– Lärmiljöer som är bredare än utbildningssammanhanget – samhället som lärmiljö själv
– Studera hur tradition baserad på teori och praktik kan påverka den nya utvecklingen, och vad deras roll kan vara i de nya inlärningsmiljöerna
Allt om konferensen kan-läsas via hemsidan

Budapest

Alla inledningspresentationer är tilllgängliga via nätet

Keynotes

Under konferensen utdelades available FLERA EDEN beste and speciella domar i Samband Med 25- årsjubilieumet.

Under konferensen valdes Airina Volungeviciene, chef för Innovative Studies Institute vid Vytautas Magnus University, Litauen till ny VD för Eden.

Nästa år är EDEN konf. i Sverige och Jönköping när Högskolan i Jönköping är värd för konferensen 14-16 juni 2017.

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Share This