NY

Anmälan till SVERD Online Vårkonferens 13/3 kl 13:00-15:30 är öppen

SVERD Online Vårkonferens äger rum fredag den 13 mars kl. 13.00-15.30. Tema Ai, interaktivitet och flexibla utbildningsformer Anmälan som är fri sker här: https://www.sverd.se/sverd-online-varkonferens-fre-13-3-26/ Online konferens i Zoom. Länk till konferensen...

Framgångsrikt ledarskap formas i vardagen – inte i kurslokaler

Är kurser den bästa vägen till bättre ledarskap och framgångsrika organisationer? Forskning från Jönköping University visar att organisationer och företag med starka ekonomiska resultat prioriterar ledarskapsutveckling som är nära knuten till vardagens arbete, inte i...

Regeringen välkomnar Riksrevisionens granskning av utbildning på vetenskaplig grund

Riksrevisionen har granskat om statens arbete för att utbildningen ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet är effektivt. Regeringen konstaterar att fler åtgärder behöver vidtas. – Riksrevisionens granskning är ett värdefullt underlag i regeringens...

Skolverket saboterar regeringens kursomläggning

Läroplansutredningen skulle göra slut på de postmoderna experimenten i svensk skola. Men Skolverket gör sitt bästa för att sätta käppar i hjulet skriver Anna-Karin Wyndhamn i Göteborgsposten. När läroplansutredningen presenterades lovade skolministern att det var slut...

Slut på gratis tentor i Hultsfred – sista kostnadsfria lärcentret försvinner

Trycket från distansstudenter från andra kommuner har ökat kraftigt. Nu inför Hultsfred, som sista kommun i Kalmar län, en avgift på 500 kronor för studenter från andra kommuner. Beslutet får kritik – men ses som nödvändigt. SVT:s granskning visar att många...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

4. Ramverk för digital kompetens

eu200

I juni 2016 publicerade Europa kommissionen  (JRC (Joint Research Center) referensmodellen för Digital kompetens för medborgare i Europa. Ramverket bygger på DigComp 2.0: The Digital Competence Framework for Citizens och är en revidering och uppdatering av det ramverk som publicerade redan 2013. Ramverket har sedan 2013 och framåt används för strategi och genomförande av digitalisering såväl inom utbildingssektorn som i näringslivet.

DigComp identifierar nyckel komponenter för digital kompetens, och utgörs av fem områden och 21 kompetenser.
De fem områdena är:
1. Informations och datakompetens
2. Kommunication och samarbete
3. Skapa digitalt innehåll
4. Säkerhet
5. Problemlösning

Läs hela rapporten:
(2016). DigComp 2.0: The Digital Competence Framework for https://ec.europa.eu/jrc/en/publication/eur-scientific-and-technical-research-reports/digcomp-20-digital-competence-framework-citizens-update-phase-1-conceptual-reference-model

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Share This