NY

Webinar 19/5 med European Schoolnet EUN

Inbjudan till SVERD Academy‑webbinarium Så får du ökad nytta av all data kring elevers lärande Talare : Alex Kirchberger EUN Anmälan här: https://www.sverd.se/webinar-med-european-schoolnet-eun/ SVERD Academy välkomnar dig till ett webbinarium där vi presenterar...

Tidöpartierna överens om friskolors vinster

Regeringen uppges gå vidare med förslaget om ett fem år långt värdeöverföringsförbud vid nyetablering. Dock ser det ut att bli ett något kortare förbud vid ägarbyten än vad utredningen tidigare föreslagit. Förbud mot värdeöverföringar föreslås även vid...

Studie tillbakadragen – hävdade att Chat GPT gav bättre lärande

Förra året publicerades en forskningsartikel där två kinesiska forskare hävdade att Chat GPT har stor positiv effekt på studenters lärande. Nu har den dragits tillbaka efter kritik, skriver den norska facktidningen Khrono. – Litteraturen är präglad av en ”hype”, säger...

Studenter kommer in sent i utbildningssystemet och vi tar tid på oss

"Vi kommer in sent i utbildningssystemet och vi tar tid på oss" Sveriges högskolor håller inte måttet och studenterna hänger inte med. Det menar Svenskt Näringsliv. I en rapport, där Sverige jämförs med sex andra europeiska länder, är domen hård: svenska studenter...

Folkbildningsrådets krav kan bryta mot GDPR

Folkbildningsrådet sätter villkoren för landets folkhögskolor. Rådets nya förslag begränsar distansundervisning och kräver att vi registrerar deltagarnas diagnoser – sannolikt i strid med dataskyddslagen. Förslagen måste dras tillbaka skriver Anneli Dahlqvist rektor...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Samarbete i Europa för organsationer inom open online flexible learning

SVERD och V Ordförande presenterade under EDEN2018 ett gemensamt initiativ från SVERD oh REK om samarbete  i Europa med motsvarande intresseorganisationer

National Professional Associations Cooperation

National professional associations of flexible learning and technology enhanced learning (TEL) are usually the ones who unite professionals applying technologies in learning, and to facilitate learners, teachers and institutions to promote learning using new technologies.

National associations could or should to a higher extent be more used as referral bodies for national authorities, especially in the area of reaching the UNESCO 2030 sustainable goal four (SDG4), The EU Digital Agenda 2020, and issues related to the 4th Industrial  Revolution. 

SADE and REK invites other European Professional Associations, and individuals who have an interest in working through national organizations/bodies to contribute to Open Education, in the year of Openness 2018, and to contribute to reach the SDG4, and to implement the EU Digital agenda 2020.

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Share This