NY

Skolverket har fått i uppdrag att utveckla digitala nationella slutprov som rättas centralt

Regeringen har gett Skolverket i uppdrag att utveckla och tillhandahålla digitala nationella slutprov som rättas centralt. Vi önskar Skolverket lycka till med det viktiga uppdraget. Detta sker i samband med planerna på att införa ett nytt betygssystem i Sverige som...

Regeringen har fattat ett historiskt beslut om att lagreglera lärares undervisnings- och planeringstid.

Regeringen har fattat ett historiskt beslut om att lagreglera lärares undervisnings- och planeringstid. Den nya förordningen innebär en statlig styrning med fasta tidsintervall, vilket sätter ett maxtak för undervisningstiden och garanterar en miniminivå för för- och...

Rapport om flexibilitet inom vuxenutbildningens distansundervisning

Den svenska läroplanen för kommunal vuxenutbildning betonar att det bör finnas flexibilitet i utbildning och anpassningar för att möta vuxnas olika behov. Det verkar dock oklart vad begreppet flexibilitet innebär i praktiken, särskilt i samband med distansutbildning...

Rätt förutsättningar saknas för att klara matematiken på komvux

Det finns i dagsläget inga krav på att ha anställda specialpedagoger, speciallärare eller ge andra typer av särskilt stöd inom komvux, detta trots att många av de elever som kommer till vuxenutbildningen är i behov av extra insatser, skriver matematikläraren Annika...

SVERD bevakar föredrag på Almedalen om kompetensförsörjning

Hur säkrar vi framtidens kompetensförsörjning? Det är 113 olika föredrag på Almedalen 2026 som diskuterar kompetensförsörjningsfrågan. Kompetensförsörjning i hela landet är avgörande för att säkra företagens konkurrenskraft, upprätthålla en god välfärd och skapa...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Nya regler för utbildning på distans

I propositionen Möjligheter till fjärrundervisning lämnar regeringen förslag till bestämmelser för fjärrundervisning, en form av distansundervisning, till riksdagen.

Syftet är bl.a. att förbättra möjligheten till en god utbildning även när det saknas en behörig lärare i ämnet eller kursen på elevens skola eller när antalet elever inte är tillräckligt för att en undervisningsgrupp ska bildas.

I propositionen föreslår regeringen även att en definition av fjärrundervisning införs i skollagen. Med fjärrundervisning menas en interaktiv undervisning som bedrivs med informations- och kommunikationsteknik där lärare och elever är åtskilda.

Fjärrundervisning bör endast få genomföras om det inte finns någon legitimerad och behörig lärare att tillgå inom skolenheten eller när elevunderlaget är otillräckligt. Regeringen har för avsikt att fatta beslut om i vilka ämnen som fjärrundervisning får erbjudas.

En försöksverksamhet med fjärrundervisning i ytterligare ämnen bör inrättas. I skollagen ska det införas en rätt för skolans huvudmän att med fortsatt huvudmannaskap kunna sluta avtal med staten om fjärrundervisning. Det bör även vara möjligt för Statens institutionsstyrelse att kunna bedriva fjärrundervisning under samma förutsättningar som för andra huvudmän, men i fler ämnen och kurser.

http://www.regeringen.se/content/1/c6/25/19/15/09360929.pdf

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Share This