Barn och barnbarn är viktiga när det kommer till att lära äldre familjemedlemmar hur de ska hantera nya, digitala verktyg. Det visar nu forskning från Malmö universitet. Läs hela artikeln här
– Studien visar att barn och barnbarn har en viktig roll i att stödja äldre i att utveckla digitala kompetenser på olika sätt. Det är intressant att se hur detaljerade berättelser de äldre har kring dessa ganska vardagliga händelser, säger Carolina Martinez, universitetslektor i barn- och ungdomsvetenskap vid Malmö universitet.
GLÖMMER ATT PRIORITERA SIG SJÄLVA
Carolina Martinez har intervjuat 22 stycken 70-94-åringar som samtliga använder digitala medier i något utsträckning, och ställt frågor om hur de lär sig att hantera digitala verktyg av den yngre generationen.
Några av utmaningarna handlar om att den äldre generationen i större utsträckning försöker stötta den yngre generationen i de utmaningar som de har, och då är det lätt att de egna behoven åsidosätts.
