NY

Skolverket har fått i uppdrag att utveckla digitala nationella slutprov som rättas centralt

Regeringen har gett Skolverket i uppdrag att utveckla och tillhandahålla digitala nationella slutprov som rättas centralt. Vi önskar Skolverket lycka till med det viktiga uppdraget. Detta sker i samband med planerna på att införa ett nytt betygssystem i Sverige som...

Regeringen har fattat ett historiskt beslut om att lagreglera lärares undervisnings- och planeringstid.

Regeringen har fattat ett historiskt beslut om att lagreglera lärares undervisnings- och planeringstid. Den nya förordningen innebär en statlig styrning med fasta tidsintervall, vilket sätter ett maxtak för undervisningstiden och garanterar en miniminivå för för- och...

Rapport om flexibilitet inom vuxenutbildningens distansundervisning

Den svenska läroplanen för kommunal vuxenutbildning betonar att det bör finnas flexibilitet i utbildning och anpassningar för att möta vuxnas olika behov. Det verkar dock oklart vad begreppet flexibilitet innebär i praktiken, särskilt i samband med distansutbildning...

Rätt förutsättningar saknas för att klara matematiken på komvux

Det finns i dagsläget inga krav på att ha anställda specialpedagoger, speciallärare eller ge andra typer av särskilt stöd inom komvux, detta trots att många av de elever som kommer till vuxenutbildningen är i behov av extra insatser, skriver matematikläraren Annika...

SVERD bevakar föredrag på Almedalen om kompetensförsörjning

Hur säkrar vi framtidens kompetensförsörjning? Det är 113 olika föredrag på Almedalen 2026 som diskuterar kompetensförsörjningsfrågan. Kompetensförsörjning i hela landet är avgörande för att säkra företagens konkurrenskraft, upprätthålla en god välfärd och skapa...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

6. Nominera för Boldic Award 2013


Det är dags att Nominera ditt förslag till Boldic Award 2013. Gå till http://www.boldic.org

Kriterier

Innovativa och skalbara distans och flexibelt -lärande lösningar kopplade till vuxnas lärande som möter ett eller flera av följande kriterier.

– Undervisnings / inlärnings  arrangemang
– Stödsystem (för leverans av innehåll för lärande och / eller stöd för inlärningen)
– Utveckling av verksamhet, innehåll eller förståelse inom ODL område

– Ideerna bör kunna spridas till hela BOLDIC regionen

Vara elevfokuserade
Underlätta distans eller flexibelt lärande
Vara innovativ
Vara skalbara
Ha en hållbar strategi
Ha en förnuftig och lämplig strategi för teknik
Engagera fortsatt utvärdering
Både personer och organisationer kan nomineras



De nominerade har att basera sitt arbete på en av de BOLDIC partnerskapsländerna (eller inom Norden / Baltikum).

Krav för deltagande i nomineringsprocessen

Deltagarna måste lämna in en 400 – 2000 ord nominering papper i engelska som inkluderar:

Institution
Namn / s av förvaltare / s
Metod / metodik
Målgrupp
Resultat
Bakgrund

Priset utses av en jury bestående av representanter från de olika BOLDIC partners eller externa ledamöter som utses av BOLDIC partners.

 

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Share This