NY

Anmälan till SVERD Online Vårkonferens 13/3 kl 13:00-15:30 är öppen

SVERD Online Vårkonferens äger rum fredag den 13 mars kl. 13.00-15.30. Tema Ai, interaktivitet och flexibla utbildningsformer Anmälan som är fri sker här: https://www.sverd.se/sverd-online-varkonferens-fre-13-3-26/ Online konferens i Zoom. Länk till konferensen...

Regeringen vill skapa bättre förutsättningar för yrkesutbildning

Det råder brist på gymnasialt yrkesutbildad arbetskraft i Sverige. Därför föreslår regeringen nu flera förändringar som ska förbättra kompetensförsörjningen. Förslagen handlar bland annat om att införa yrkesprov och utökade möjligheter att lägga delar av en...

Skolinspektionens beslut hotar kompetensförsörjningen

Det är nära nog en omöjlighet att bemanna komvuxutbildningar under hela semesterperioden med behöriga lärare, skriver Marie Egerstad från Vuxenutbildning i samverkan. Yrkesutbildningarna är att betrakta som kvalificerade och ska bedrivas med kompetenta lärare. Dessa,...

Nytt lagförslag om hur mycket en lärare måste jobba

I dag finns inget tak för hur mycket en lärare ska undervisa, och heller ingen reglering över hur mycket tid en lärare ska ägna åt planering och efterarbete. I stället är det varje skola som lägger lärarens schema vilket gör att den tid som läraren får för att...

Bekymrad minister attackerar AI-fusk och distansstudier

I Universitetsläraren den 15 december 2025 uttalar sig gymnasie- högskole- och forskningsminister Lotta Edholm (L) i artikeln ”Bekymrad minister attackerar AI-fusk och distansstudier” mycket skeptiskt om nätbaserade studier. Vi känner inte igen det som ministern...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

NMC Horizon rapport 2014 är här

nmc_itunesu.HR2014_0  Varje år kommer NMC New Media Consortium ut med Horizon rapporter om det senaste trenderna inom elärande, online lärande, teknologi och digitalisering mm. De tar dels upp vad som är aktuellt det närmaste året, de tre närmaste, respektive de fem kommande åren. Uppenbart är att flipped classroom, OER , MOOCs, learning analytics, utökad verkligeht (augmended reality) , sociala medier inte enbart är trender utan verklghet, eller iallafall bör vara det.

De beskriver en intressant modell på det kreativa ”klassrummet” som idag är både på plats och online.

 

Läs hela rapporten här

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Share This