Vetenskapsrådet har tilldelat Högskolan Kristianstad miljonbidrag för forskning i klassrum och läarrum. Två projekt finansieras som på olika sätt belyser bemötande och bedömningar inom skolvärlden.
Jonas Aspelins och Anders Jönssons forskningsprojekt får en välbehövlig skjuts framåt tack vare anslag från Vetenskapsrådet.
En god pedagog är så mycket mer än en faktaförmedlare. Det är de flesta inom skolvärlden väl medvetna om. För att en elev ska kunna ta till sig kunskapen, och också utvecklas på det personliga och sociala planet, krävs att läraren har ett visst mått av relationskompetens.
Läs mer här.
