NY

Det europeiska kompetensåret – European year of skills – handlar om vuxnas lärande

Den 9 maj har det europeiska kompetensåret - European year of skills (EYS) lanserats. I ett öppningsmeddelande riktat till publiken upprepade president Ursula von der Leyen att "att investera i utbildning är inte bara det rätta att göra, utan det är det smarta att...

Abonnemangstjänst ska förse äldre med mat och gemenskap

Ensamhet och näringsfattig mat är förödande för åldrande människor. Därför hoppas sjuksköterskan Jamila Boccaccio att hennes koncept, som både förser äldre med trygga smaker och med digitalt umgänge, inom sju år i princip ska kunna ordineras på recept. Hennes idé...

SVERD Webbinarium: E-assessment – Digital examination med internationell utblick

Den 26 maj 2023 genomfördes ett SVERD/UHR webinar med Klaus Dieter Rossade, Open University, UK, tillika reperesentant i EADTU  Special Interest Group (SIG) on Online Assessment (2020 - 2022). Klaus Dieter Rossade gav oss internationell utblick kring både...

Mer om mikromeriter och kompetenspasset

Detta material från projektet Kompetenspasset som drivs av RISE, MYH, AF och Vinnova vänder sig till dig som är intresserad av vad mikromeriter är och kan vara för just din organisation. Materialet vänder sig till dig som är beslutsfattare eller utbildningsanordnare...

Ny temahelhet på Lärorikt ­– socioemotionella färdigheter

”Läraren kan hjälpa sina elever att utvecklas i känsloreglering genom att samtala mycket om känslor i klassrummet. Eleverna behöver lära sig att identifiera sina känslor och namnge dem”, säger forskaren Katariina Salmela-Aro i en av de artiklar som vi i dag publicerar...

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Going online: advice for those moving to online teaching in response to closing classrooms

Läs råd från Dr. Mark Nichols, New Zeeland, ICDE EC. Dr  Mark Nichols modererar även ICDE webinaret som ges under kampanjen #learningtogether

Educational Leadership during the Corona Virus pandemic #learningtogether – 26 March 07.00CET

Dr Mark Nichols, ICDE Executive Committee

The current COVID-19 situation is forcing many classroom or lecture-based educators to rethink the potential of teaching online. Still often considered a second-rate option, online teaching is now the optimal means of continuing education for those in isolation. There is good news, though: digital distance education has a long, rich and successful history. Keeping the approach simple, consistent and responsive is key.

Naturally there is plenty of advice being offered as to how educators should respond. While it’s tempting for individual educators to take technologies and solutions into their own hands, here’s some suggestions for avoiding digital chaos and managing an effective transition to online education. It starts with advice for administrators.

Läs mer här

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras.

Share This