NY

Skolan ska aldrig vara barnens värld. Världen ska vara deras skola.

Skolan ska aldrig vara barnens värld. Världen ska vara deras skola. Det var huvudbudskapen på utbildningsforumet Education World Forum i London. I en AI-värld måste vi ompröva läroplaner, stärka digitala och kritiska tänkandefärdigheter och främja anpassningsförmåga,...

Webinar 19/5 med European Schoolnet EUN

Inbjudan till SVERD Academy‑webbinarium Så får du ökad nytta av all data kring elevers lärande Talare : Alex Kirchberger EUN Anmälan här: https://www.sverd.se/webinar-med-european-schoolnet-eun/ SVERD Academy välkomnar dig till ett webbinarium där vi presenterar...

Tidöpartierna har enats om att begränsa friskolornas vinster

Tidöpartierna har enats om att begränsa friskolornas vinster. Det blir ett förbud mot att ta ut vinster om det finns kvalitetsbrister. Något generellt vinstförbud har Liberalerna inte fått gehör för. – Vi räknar med att fortsätta det arbetet under nästa mandatperiod,...

Webbplatsen grena.nu har som syfte att göra utbildningsmaterial mer öppet, tillgängligt och återanvändbart

Grena.nu är en svensk nationell plattform för öppna lärresurser inom högre utbildning. Syftet med webbplatsen är att hjälpa universitet, högskolor och andra utbildningsaktörer att skapa, dela och återanvända öppet utbildningsmaterial. På sidan finns bland annat:...

Tidöpartierna överens om friskolors vinster

Regeringen uppges gå vidare med förslaget om ett fem år långt värdeöverföringsförbud vid nyetablering. Dock ser det ut att bli ett något kortare förbud vid ägarbyten än vad utredningen tidigare föreslagit. Förbud mot värdeöverföringar föreslås även vid...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

2. BOLDIC Open learning resources online

Inledning
Det övergripande syftet med ”Boldic – öppna lärresurser på nätet” projektet är att fördjupa och utveckla samarbetet inom flexibelt lärande mellan Norden och Baltikum. Nu är det sju organisationer från lika många länder som arbetar med att utveckla distansutbildning, flexibelt lärande och e-lärande.
Detta görs under tre år med stöd från Nordiska ministerrådet och Nordplus. Vi arbetar för att utöka nätverket samt att engagera nya partners från Baltikum och de nordiska länderna i Boldic. Vi vill också att fortsätta och vidareutveckla aktiviteter och arbetsprocesser från tidigare projekt. Det innebär fortsatt arbete med Boldic Award, årliga  Boldic konferenser och nätverkande.

– Sammanfattning av projektet –

1. Fortsätt, fördjupa och utveckla processen från Boldic Perspectives Online projektet .
2. Utveckla och underhålla Boldic Award nominerings och prisutdelningsprocessen.
3. Upprätta årliga konferenser om spridning och bästa praxis i öppna lärresurser på nätet område.
4. Hålla Webbinarer före och efter de årliga Boldic konferenser som
hålls med fokus på öppna lärresurser på nätet.
5. Upprätthålla och utveckla hemsidan http://www.boldic.org

– Projekt Aktiviteter –

– Boldic Award
– Nomineringsprocessen
– Award process 2013. 2014 och 2015
– Årliga konferenser
– Webbseminarier i Baltikum och Norden.
– Hållbar nätverksbyggande

Spridning
Webpublications
Huvudsakliga uppgifter, kommer att vara webbpage www.boldic.org
och nationella tidningar som Sverdnytt, Synkronnett etc
Årliga konferenser.

– Partners –
Svenska föreningen för distansutbildning (sverd) https://www.sverd.se
Norwegian Föreningen för Distans-och flexibel utbildning NFF http://www.nade-nff.no
Århus universitet (Danmark) http://www.au.dk/
Vilniaus Kolegija / yrkeshögskola (Litauen) http://www.ekf.viko.lt/
BA School of Business och Finance (Lettland) http://www.ba.lv/
Talinn University (Estland) http://www.tlu.ee
Jyväskylä universitet (Finland) https://www.jyu.fi/

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Share This