NY

Endast varannan svensk vet vad GDPR är

Bara varannan svensk känner till GDPR och var femte svensk skyddar sina personuppgifter. Detta visar en ny rapport från IMY. – Det är oroande eftersom en förutsättning för att kunna skydda sina personuppgifter i olika sammanhang är dels att känna till att...

Skolinspektionen: Skolor gör för lite för högpresterande kursdeltagare

Ny rapport: Stimulerande undervisning för elever som ligger långt fram i sin kunskapsutveckling Skolinspektionen har genomfört en kvalitetsgranskning av 29 grundskolors arbete med att säkerställa att de elever som ligger långt fram i sin kunskapsutveckling, med fokus...

Mötesplats OER- OER konferensen 25 november 2022

Efter OER konferensen 25 november 2022  Treårsdagen av UNESCO OER Recommendation I fredags 25 november 2022 hölls  årets konferens Mötesplats OER, på årsdagen av Unescos OER-rekommendation. Vi tackar alla medverkande så hjärtligt, både talare och åhörare! Nu finns...

Äldre begränsas av tekniken, yngre av att skydda sin integritet

De flesta internetanvändare begränsar sin egen användning av internet på olika sätt, främst för att skydda sin integritet. Många känner också oro över att bli lurade på nätet, och andra begränsas av att de inte förstår tekniken. De flesta begränsar sin...

Ökad enhetlighet ska förbättra möjligheterna till validering

Som en del i arbetet för att skapa ett sammanhållet, nationellt och permanent system för validering har regeringen beslutat om en helt ny valideringsförordning. Syftet är att skapa en grund för gemensam förståelse och enhetlighet när det gäller validering inom hela...

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

9. Undervisningsspråk engelska

På universitet och högskolor runt om i Sverige sker en hel del undervisning på engelska. Engelska har kommit att bli ett lingua franca inom akademin och detta avspeglar sig också inom undervisningen på grundnivå där lärosätena vill attrahera studenter internationellt. Även om rörligheten av studenter över nationsgränserna är något positivt och en viktig del i ett större internationaliseringsprojekt så för det också med sig ett behov av ett språk som alla förstår oavsett vilken del av världen man kommer ifrån. Engelskan har kommit att bli svaret men kunskaper i engelska både bland lärare och studenter varierar.
Utbudet av kurser och utbildning i engelska och akademisk engelska är stort för studenter, men för de lärare som känner sig ringrostiga eller känner ett behov av att förbättra sina språkkunskaper för att undervisa med engelska som språket har de inte så mycket att välja på. Dessutom är det ofta svårt för dessa lärare att få den lediga tiden som krävs för att gå igenom mera omfattande kurser.
Inom ramen för SNH (Samverkan för nätbaserad högskoleutbildning) initierades ett samarbetsprojekt mellan lärare i engelska och högskolepedagoger för att utveckla ett flexibelt material för lärarna där de kan använda sig av de delar som är särskilt relevanta för dem och där de också har möjlighet att gå igenom materialet när det passar dem själva. Det är också ett hållbart lärandematerial på det sättet att man kan alltid lägga till ytterligare material eller förbättra delar av materialet när det finns behov. Blekinge Tekniska Högskola, Mittuniversitet, Högskolan i Gävle och Umeå universitet har tillsammans arbetat fram material av olika karaktär där alla delar utgör stöd för lärare som vill utveckla sin förmåga att undervisa genom engelska. På Blekinge Tekniska Högskola producerades ett antal filmer som handlar om hur man pedagogiskt övervinner några utav de svårigheter man befinner sig inför när man undervisar på ett andra språk och när flertalet av studenterna också är andraspråkstalare.
Om man vill titta på filmerna hittar man dem på http://tuba.bth.se/lo/introduction_english/index.asp, eller på http://www.bth.se/snh/snh2.nsf/sidor/verktyg-for-larande. På den sistnämnda länken kan man också hitta det andra materialet som producerats inom projektet.

En viktig poäng är att material kan vara användbart för lärare på alla nivåer och inte bara för de som arbetar på universitet och högskolor.

Ulrika Skagert
Blekinge tekniska högskola

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras.

Share This