NY

Studenter läser kurslitteratur i mindre utsträckning än tidigare – samtidigt som AI och digitala resurser får en allt större roll i studierna.

Universitetskanslersämbetet (UKÄ) fick i juni 2025 i uppdrag av regeringen att kartlägga hur studenters tillgång till och användning av kurslitteratur har förändrats över tid. Kartläggningen bygger på intervjuer med lärare, bibliotekspersonal och studentkårer samt en...

Skolan behöver lärarledd digitalisering – inte fler skärmförbud

Svensk skola behöver bli bättre på att skilja mellan genomtänkt digitalisering och ogenomtänkt skärmanvändning, skriver Jessica Mozakka, chef digitalisering och innovation Academedia. Svensk skola behöver en ansvarsfull digitalisering och AI-implementering. Det...

Miljarder till yrkeshögskolan utan krav på undervisningens omfattning

Trots att yrkeshögskolan får miljardbidrag kan utbildningar bedrivas med bara någon enstaka lärarledd timme i veckan. Det framgår av styrdokument och rapporter från visselblåsare. Myndigheten för yrkeshögskolan beviljar statsbidrag för flera miljarder kronor till...

Moderaterna öppnar för att lägga ner Skolverket

Moderaterna öppnar för att frånta Skolverket ansvaret för de nya läro- och kursplanerna efter Ämneslärarens granskning – och lägga ner myndigheten. – Från vår sida utesluter vi inte den typen av åtgärder, att man skulle behöva göra större förändringar när det gäller...

Se statistik över andelen behöriga lärare i skolan

I Lärarkollen redovisar Sveriges Lärare hur stor andel av lärarna som är behöriga i samtliga Sveriges kommuner och län. Det saknas behöriga lärare, där obehöriga fyller tomrummet. Det är ett samhällsproblem. Med en hög andel obehöriga lärare får eleverna inte den...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

VTT_Box- teacher training course in Tenerife, 5-9 September 2018

SVERD är parter i två nya EU projekt, varav det ena är VTT_box (Virtual Teachers Toolbox). Projektet är inom Cooperation for innovation and the exchange of good practice, och Strategic Partnerships for school education.där syftet är innovation inom utbildning och lärande. Koordinator är Colegio Internacional Costa Adeje, Teneriffa, Spanien. Partners är:

  • Colegio Internacional Costa Adeje (Spain) ( coordinator) [more …]
  • Europäische Bildungsinitiative (Austria) [more …]
  • I.T.S Vittorio Veneto Salvemini (Italy) [more …]
  • University of Crete (Greece) [more …]
  • Swedish Association for Distance Eduaction (Sweden) [more …]

Under vecka 6 hölls ett teacher training event på  Colegio Internacional Costa Adeje, Teneriffa, Spanien. SVERDs V Ordförande Ebba Ossiannilsson och Ordförande Ulf Sandström deltog. SVERDs roll är bl.a. att bidra med kvalitetsfrågor, omvärldsbevakning, spridning och utvärdering. Ebba Ossiannilsson hade flera inlägg under veckan.  Diskussionen emellan partnerna tog sin början, bl.a. ska pilotkurser utvecklas samt en MOOC för virtual teachers innefattande referensramar för kvalitet, pedagogik och digital kompetens.

 

1q1D2ESxR2GJDf2NvRvieg

 

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Share This