NY

Studenter läser kurslitteratur i mindre utsträckning än tidigare – samtidigt som AI och digitala resurser får en allt större roll i studierna.

Universitetskanslersämbetet (UKÄ) fick i juni 2025 i uppdrag av regeringen att kartlägga hur studenters tillgång till och användning av kurslitteratur har förändrats över tid. Kartläggningen bygger på intervjuer med lärare, bibliotekspersonal och studentkårer samt en...

Skolan behöver lärarledd digitalisering – inte fler skärmförbud

Svensk skola behöver bli bättre på att skilja mellan genomtänkt digitalisering och ogenomtänkt skärmanvändning, skriver Jessica Mozakka, chef digitalisering och innovation Academedia. Svensk skola behöver en ansvarsfull digitalisering och AI-implementering. Det...

Miljarder till yrkeshögskolan utan krav på undervisningens omfattning

Trots att yrkeshögskolan får miljardbidrag kan utbildningar bedrivas med bara någon enstaka lärarledd timme i veckan. Det framgår av styrdokument och rapporter från visselblåsare. Myndigheten för yrkeshögskolan beviljar statsbidrag för flera miljarder kronor till...

Moderaterna öppnar för att lägga ner Skolverket

Moderaterna öppnar för att frånta Skolverket ansvaret för de nya läro- och kursplanerna efter Ämneslärarens granskning – och lägga ner myndigheten. – Från vår sida utesluter vi inte den typen av åtgärder, att man skulle behöva göra större förändringar när det gäller...

Se statistik över andelen behöriga lärare i skolan

I Lärarkollen redovisar Sveriges Lärare hur stor andel av lärarna som är behöriga i samtliga Sveriges kommuner och län. Det saknas behöriga lärare, där obehöriga fyller tomrummet. Det är ett samhällsproblem. Med en hög andel obehöriga lärare får eleverna inte den...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

UN UNESCO OER Recommendationerna, vägen framåt-EDEN Webinar och Chat

EDEN ger ett webinar den 29 januari 2020 15.30 med efterföljande EDEN chat kl 18.00 om UN UNESCO OER Recommendationerna, vägen framåt

Description
195 UNESCO member states adopted the UNESCO Recommendation for Future International Collaboration in the field of Open Educational Resources (OER) in November 2019. This is a unique and important milestone that offers a great opportunity to promote open education worldwide.
In this webinar, the five key points of the recommendations will be presented and reflected by experts. In addition, the way forward will be worked out by the experts, and there will be time for participants’ reflections and to raise questions. Du kan läsa mer här och registrera dig

Moderator
Professor, Dr., Ebba Ossiannilsson, EDEN EC, EDEN SIG TEL Quality Enhancement, Chair, Chair ICDE OER Advocacy Committee, ICDE EC, Swedish Association for Distance Education

Panel members

Professor, Dr., Ebba Ossiannilsson, EDEN EC, EDEN SIG TEL Quality Enhancement, Chair, Chair ICDE OER Advocacy Committee, ICDE EC, Swedish Association for Distance Education
Professor, Dr., Rory McGreal, UNESCO/ICDE Chair in OER, Co-Editor IRRODL, Athabasca University
Dr. Jennryn Wetzler, Creative Commons, ICDE OER Advocacy Committee
Dr. Andreia Inamorato Dos Santos, Joint Research Center (JRC)
Dr. Sandra Kucina Softic, University of Zagreb University Computing Centre, EDEN President

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Share This