NY

Kraven för att bli rektor ska skärpas

”Rektor i fokus – förutsättningar för ett pedagogiskt ledarskap”. Rektorsutredningen presenterades i januari och nu har remissvar inkommit. Utredare har varit Marie-Hélène Ahnborg och Sveriges Skolledares förbundsordförande Ann-Charlotte Gavelin Rydman tycker att hon...

Hybridsatsning ska lösa bemanningsbrist inom vården

Torsby startade i höstas en hybridutbildning till undersköterska för att möta behovet av personal i vård och omsorg. Nu är det klart att konceptet fortsätter även till hösten. I Värmland väntas behovet av vård- och omsorgsutbildade öka kraftigt samtidigt som antalet...

Nya riktlinjer ska hjälpa lärare att leda Europas digitala utbildning

EU har via webbsidan European Education Area - Quality education and training for all - publicerat fyra riktlinjer för att ge grundskole- och gymnasielärare möjlighet att navigera i det digitala landskapet. Som en del av handlingsplanen för digital utbildning ger...

Hela landet behöver tillgång till lärosäten

Den ojämna fördelningen på utbildningsplatser försvagar folkhälsan och tillväxten, och småkommuner tvingas stå för kostnader som bör vara statens. ”I värsta fall får vi köpa utbildningarna, de som städernas befolkningar får utan extra kostnader”, skriver kommunalråd i...

Företagen hittar inte rätt kompetens – största tillväxthindret

Bristen på kompetens är svenska företags största tillväxthinder skriver Svenskt Närinsliv i Rapporten "Kvalitet, relevans och effektivitet för tillväxt i högre utbildning". I dag misslyckas 1 av 4 rekryteringsförsök på den privata arbetsmarknaden. Det är 59 procent av...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Tillbaka till utbildningens framtid

Fyra scenarier för framtidens skola

Stäng ögonen en sekund och tänk på något som hände under de senaste 20 åren och du skulle aldrig ha förväntat dig att inträffa. Vare sig det är pandemin, smarta telefoner eller något annat, sanningen är att framtiden gillar att överraska oss. Vår värld befinner sig i ett ständigt förändringsläge. Det finns alltid flera versioner av framtiden – vissa är antaganden, andra förhoppningar och rädslor. För att förbereda oss måste vi inte bara överväga de förändringar som verkar mest troliga utan också de som vi inte förväntar oss. Inspirerad av de banbrytande scenarierna för skolan för morgondagens 2001, ger den här publikationen en uppsättning scenarier om skolans framtid och visar inte en enda väg in i framtiden utan många. Att använda dessa scenarier kan hjälpa oss att identifiera de möjligheter och utmaningar som dessa framtidsutsikter kan medföra för skolning och utbildning bredare. Vi kan sedan använda dessa idéer för att hjälpa oss att bättre förbereda oss och agera nu. Oavsett om det är föräldrar eller studenter, lärare eller pedagogiska ledare, forskare eller politiska beslutsfattare, den här boken har skrivits för alla som vill tänka på framtiden som inte har inträffat för att spela en roll i utformningen av den framtid som kommer. (fritt översatt från OECD rapporten

Published on September 15, 2020

OECD (2020), Back to the Future of Education: Four OECD Scenarios for Schooling, Educational Research and Innovation, OECD Publishing, Paris, https://doi.org/10.1787/178ef527-en.

Export options: EndNote, Zotero, BibTeX, RefWorks, Procite, Import into RefWorks, Mendeley

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Share This