Nu utvecklas en resurs för att möta behovet av att lärare och beställare ska ha tillräckligt med information och kompetens att värdera och välja digitala lärresurser som stödjer planering och genomförande av undervisning. Var med och bidra genom att lämna synpunkter och inspel! Lämna synpunkter och kom med förslag före 3 juni 2019. Läs mer här
Direktlänkar till fyra delar i materialet kan man lämna kommentarer och synpunkter på:
–Att välja (och värdera) digitala lärresurser
SVERD bildades 1984 av innovatörer som såg behovet av ett återkommande utbyte mellan aktörer inom distansutbildning i Sverige. SVERD verkar för att alla människor ska ha möjlighet att nå information och kunskap via olika fysiska och virtuella vägar.
© 2025 Svenska riksorganisationen för distansutbildning
Genom att ta in färre studenter via högskoleprovet skulle fler fullfölja sin utbildning. Det menar Riksrevisionen som har granskat antagningen till högskolan. Granskningen visar att det i genomsnitt går sämre för studenter som antas via högskoleprovet jämfört med de...
En ny studie visar att hälsan bland grupper av elever på kommunal vuxenutbildning, komvux, skiljer sig åt. Hälsan kan påverka om man klarar av sin utbildning, och därför kan stöd och insatser behövas. I dag finns inga krav på elevhälsa eller studenthälsa inom komvux,...
Svenska riksorganisationen för distansutbildning, Box 3033, 871 03 Härnösand
Tel: +46-70-603 42 39, E-post: kansliet@sverd.se
