NY

Studenter läser kurslitteratur i mindre utsträckning än tidigare – samtidigt som AI och digitala resurser får en allt större roll i studierna.

Universitetskanslersämbetet (UKÄ) fick i juni 2025 i uppdrag av regeringen att kartlägga hur studenters tillgång till och användning av kurslitteratur har förändrats över tid. Kartläggningen bygger på intervjuer med lärare, bibliotekspersonal och studentkårer samt en...

Skolan behöver lärarledd digitalisering – inte fler skärmförbud

Svensk skola behöver bli bättre på att skilja mellan genomtänkt digitalisering och ogenomtänkt skärmanvändning, skriver Jessica Mozakka, chef digitalisering och innovation Academedia. Svensk skola behöver en ansvarsfull digitalisering och AI-implementering. Det...

Miljarder till yrkeshögskolan utan krav på undervisningens omfattning

Trots att yrkeshögskolan får miljardbidrag kan utbildningar bedrivas med bara någon enstaka lärarledd timme i veckan. Det framgår av styrdokument och rapporter från visselblåsare. Myndigheten för yrkeshögskolan beviljar statsbidrag för flera miljarder kronor till...

Moderaterna öppnar för att lägga ner Skolverket

Moderaterna öppnar för att frånta Skolverket ansvaret för de nya läro- och kursplanerna efter Ämneslärarens granskning – och lägga ner myndigheten. – Från vår sida utesluter vi inte den typen av åtgärder, att man skulle behöva göra större förändringar när det gäller...

Se statistik över andelen behöriga lärare i skolan

I Lärarkollen redovisar Sveriges Lärare hur stor andel av lärarna som är behöriga i samtliga Sveriges kommuner och län. Det saknas behöriga lärare, där obehöriga fyller tomrummet. Det är ett samhällsproblem. Med en hög andel obehöriga lärare får eleverna inte den...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

PISA undersökningen måste tas på allvar

magnuso

Projektledaren för PISA undersökningen Magnus Oskarsson berättade vid ett öppet skolmöte i Härnösand att PISA undersökningen måste tas på allvar. Vi har i undersökt elevers kunskaper i matematik, naturorientering och läsförståelse och funnit att Sverige som för tio år sedan låg i topp har halkat ned under genomsnittet av deltagande länder. Han betonar att det är ett prov på 2 timmar som genomförs vart tredje år och är skriftligt och kanske inte undersöker alla kunskaper men trenden med sjunkande kunskapsresultat är entydig. Han pekade även på att lärarna trivs sämre i skolan jämfört med för 15 år sedan. Han menade att faktorer som kan ligga bakom resultatet är införandet av det fria skolvalet och skolpengen  samt att skolan ej längre är likvärdig över hela landet. Förslag till förbättringar är att olika former av stöd till eleverna behövs i skolan, man bör dra ned på andelen kontroller och tester och man behöver ge lärarna förtroende och tid för undervisning. Läs mer om PISA undersökningen här

http://www.skolverket.se/press/pressmeddelanden/2013/kraftig-forsamring-i-pisa-1.211208

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Share This