NY

Regeringen vill skapa bättre förutsättningar för yrkesutbildning

Det råder brist på gymnasialt yrkesutbildad arbetskraft i Sverige. Därför föreslår regeringen nu flera förändringar som ska förbättra kompetensförsörjningen. Förslagen handlar bland annat om att införa yrkesprov och utökade möjligheter att lägga delar av en...

Skolinspektionens beslut hotar kompetensförsörjningen

Det är nära nog en omöjlighet att bemanna komvuxutbildningar under hela semesterperioden med behöriga lärare, skriver Marie Egerstad från Vuxenutbildning i samverkan. Yrkesutbildningarna är att betrakta som kvalificerade och ska bedrivas med kompetenta lärare. Dessa,...

Nytt lagförslag om hur mycket en lärare måste jobba

I dag finns inget tak för hur mycket en lärare ska undervisa, och heller ingen reglering över hur mycket tid en lärare ska ägna åt planering och efterarbete. I stället är det varje skola som lägger lärarens schema vilket gör att den tid som läraren får för att...

Bekymrad minister attackerar AI-fusk och distansstudier

I Universitetsläraren den 15 december 2025 uttalar sig gymnasie- högskole- och forskningsminister Lotta Edholm (L) i artikeln ”Bekymrad minister attackerar AI-fusk och distansstudier” mycket skeptiskt om nätbaserade studier. Vi känner inte igen det som ministern...

Administration ska stödja – inte styra

Administration ska stödja – inte styra. Tröga system och otydliga processer stjäl tid och energi från akademins kärnuppdrag. Det behöver inte vara så. Med klokare administrativa val kan administrationen bli ett stöd i stället för ett hinder, skriver Tobias Alfvén,...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Ökad enhetlighet ska förbättra möjligheterna till validering

Som en del i arbetet för att skapa ett sammanhållet, nationellt och permanent system för validering har regeringen beslutat om en helt ny valideringsförordning. Syftet är att skapa en grund för gemensam förståelse och enhetlighet när det gäller validering inom hela utbildnings- och arbetsmarknadsområdet.

Validering har kommit att beteckna olika insatser inom olika verksamheter vilket inte sällan leder till förvirring och en otydlighet om vad olika uppdrag om att genomföra eller utveckla validering avser. Det kan bland annat innebära att värdet av en validering blir otydligt, både för individer och för arbetsgivare, och att kvaliteten i den validering som genomförs varierar mellan olika områden och utförare.

Den nya valideringsförordningen är en förutsättning för ett övergripande och enhetligt system för validering som omfattar både utbildnings- och arbetsmarknadsområdet. Avsikten är att myndigheter, kommuner, regioner och enskilda, till exempel branschorganisationer, som vill använda sig av validering i sin verksamhet ska göra det i enlighet med dessa föreskrifter. Att alla olika aktörer som erbjuder en enskild individ validering gör det på samma villkor är ett viktigt steg på vägen mot ett enhetligt system för validering. Förordningen ska fungera som ett komplement till de bestämmelser som redan finns om validering inom yrkeshögskolan, kommunal vuxenutbildning (komvux) och högskolan.

Läs mer här från Regeringen 

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Share This