NY

Skolverket har fått i uppdrag att utveckla digitala nationella slutprov som rättas centralt

Regeringen har gett Skolverket i uppdrag att utveckla och tillhandahålla digitala nationella slutprov som rättas centralt. Vi önskar Skolverket lycka till med det viktiga uppdraget. Detta sker i samband med planerna på att införa ett nytt betygssystem i Sverige som...

Regeringen har fattat ett historiskt beslut om att lagreglera lärares undervisnings- och planeringstid.

Regeringen har fattat ett historiskt beslut om att lagreglera lärares undervisnings- och planeringstid. Den nya förordningen innebär en statlig styrning med fasta tidsintervall, vilket sätter ett maxtak för undervisningstiden och garanterar en miniminivå för för- och...

Rapport om flexibilitet inom vuxenutbildningens distansundervisning

Den svenska läroplanen för kommunal vuxenutbildning betonar att det bör finnas flexibilitet i utbildning och anpassningar för att möta vuxnas olika behov. Det verkar dock oklart vad begreppet flexibilitet innebär i praktiken, särskilt i samband med distansutbildning...

Rätt förutsättningar saknas för att klara matematiken på komvux

Det finns i dagsläget inga krav på att ha anställda specialpedagoger, speciallärare eller ge andra typer av särskilt stöd inom komvux, detta trots att många av de elever som kommer till vuxenutbildningen är i behov av extra insatser, skriver matematikläraren Annika...

SVERD bevakar föredrag på Almedalen om kompetensförsörjning

Hur säkrar vi framtidens kompetensförsörjning? Det är 113 olika föredrag på Almedalen 2026 som diskuterar kompetensförsörjningsfrågan. Kompetensförsörjning i hela landet är avgörande för att säkra företagens konkurrenskraft, upprätthålla en god välfärd och skapa...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

LIST projektet presenteras på Open Educational Week tisdagen den 28 mars, 2017 kl 14 em CET

2017 är utnämnt till ”The Year of Open” och SVERD presenterar LIST projektet under Open Ed Week 27-31 mars 2017.

Svenska Riksorganisationen för Distansutbildning (SVERD) är partner i det Nordiska projektet LIST -Learning Content for Smartphone och Tablet. Huvudpartner  är DOF Lillebaelt (DK), den tredje partnern är Conexus AS (NO, Private Enterprise).

Projektbeskrivning

Tekniken utvecklas snabbt och när många människor är rörliga kommer deras mobila plattform för onlinenärvaro att vara viktiga. Det gör frågan om leverans av innehåll för lärande via dessa plattformar mycket relevant. Det gäller både ren distansundervisning och i situationer där onlinebaserat lärmaterial fungerar som ett komplement till traditionell undervisning. Det är viktigt att kontinuerligt utveckla tekniska och innehållsliga lösningar som kan nyttja den nya potentialen. Syftet med detta projekt är att ge pedagoger och ledare för vuxenutbildning kunskap om mobila lösningar och praktiska färdigheter för mobilt lärande. De mobila plattformarnas innehåll sprids och måste vara mer dynamisk och uppdateras oftare än innehåll distribueras via webbplatser. Det är en viktig aspekt för att ge lärare verktyg för själv producera läromedel. Med detta ändamål kommer projektet att inledas med en genomgång av relevant teknik och lösningar inom ramen för vuxenpedagogikens behov och utmaningar. Baserat på denna kartläggning produceras sedan en särskild kurs för dessa målgrupper, och inom ramen för projektet genomförs åtminstone en testprocess av kursen. Både resultaten av undersökningen och den utvecklade kursen kommer därefter att användas aktivt i alla tre partnerinstitutioner dagliga arbete.

LIST projektet presenteras på Open ED  week den 28 mars  2017 kl 14 CET

Se länk till inloggning och anmälan

 

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Share This