Den 8 januari 2020, släpptes den senaste rapporten i Open University, UK årliga serie som utforskar nya former av undervisning, lärande och bedömning för en interaktiv värld, för att vägleda lärare och beslutsfattare i produktiv innovation. Läs mer här
Current themes
- Artificial intelligence in education
- Posthumanist perspectives
- Learning through open data
- Engaging with ethics
- Social justice pedagogy
- Esports
- Learning from animations
- Multisensory learning
- Offline networked learning
- Online laboratories
Denna åttonde rapport, producerad i samarbete med National Institute for Digital Learning (NIDL), Dublin City University, Irland, föreslår tio innovationer som redan är utvecklade men som ännu inte har haft ett stort inflytande på utbildning i sin nuvarande form.
