– Jag önskar att man kunde se mobiltelefonen mindre som en ordningsfråga och mer som en fråga om digital kompetens, säger forskaren Torbjörn Ott.
Frågan om mobiltelefoner är en het potatis och skolorna funderar på vilket sätt som fungerar bäst. Många skolor har ett system som innebär att eleverna lämnar in mobiltelefonen på morgonen och får tillbaka den vid skoldagens slut, andra låter eleverna lämna in den vid varje lektion.
Torbjörn Ott är doktor i tillämpad IT med inriktning mot utbildningsvetenskap. Han menar att det är önskvärt att skolorna arbetar mer medvetet med mobiltelefonernas existens i skolorna istället för att förbjuda dem.
