NY

Skolverket har fått i uppdrag att utveckla digitala nationella slutprov som rättas centralt

Regeringen har gett Skolverket i uppdrag att utveckla och tillhandahålla digitala nationella slutprov som rättas centralt. Vi önskar Skolverket lycka till med det viktiga uppdraget. Detta sker i samband med planerna på att införa ett nytt betygssystem i Sverige som...

Regeringen har fattat ett historiskt beslut om att lagreglera lärares undervisnings- och planeringstid.

Regeringen har fattat ett historiskt beslut om att lagreglera lärares undervisnings- och planeringstid. Den nya förordningen innebär en statlig styrning med fasta tidsintervall, vilket sätter ett maxtak för undervisningstiden och garanterar en miniminivå för för- och...

Rapport om flexibilitet inom vuxenutbildningens distansundervisning

Den svenska läroplanen för kommunal vuxenutbildning betonar att det bör finnas flexibilitet i utbildning och anpassningar för att möta vuxnas olika behov. Det verkar dock oklart vad begreppet flexibilitet innebär i praktiken, särskilt i samband med distansutbildning...

Rätt förutsättningar saknas för att klara matematiken på komvux

Det finns i dagsläget inga krav på att ha anställda specialpedagoger, speciallärare eller ge andra typer av särskilt stöd inom komvux, detta trots att många av de elever som kommer till vuxenutbildningen är i behov av extra insatser, skriver matematikläraren Annika...

SVERD bevakar föredrag på Almedalen om kompetensförsörjning

Hur säkrar vi framtidens kompetensförsörjning? Det är 113 olika föredrag på Almedalen 2026 som diskuterar kompetensförsörjningsfrågan. Kompetensförsörjning i hela landet är avgörande för att säkra företagens konkurrenskraft, upprätthålla en god välfärd och skapa...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Europeiska Kommissionen: Ny Digital Action Plan

Europeiska Kommission annonserade att en ny Digital Education Action Plan antogs den 30 september 2020.

The Digital Education Action Plan (2021-2027) outlines the European Commission’s vision for high quality, inclusive and accessible digital education in Europe. It is a call to action for stronger cooperation at European level to

  • learn from the COVID-19 crisis where technology is being used at a scale never seen before in education and training

  • make education and training systems fit for the digital age

The new Action Plan has two strategic priorities

1. Helping develop a high-performing digital education ecosystem

This needs

  • infrastructure, connectivity and digital equipment
  • effective digital capacity planning and development, including up-to-date organisational capabilities
  • digitally competent and confident teachers and education and training staff
  • high-quality learning content, user-friendly tools and secure platforms which respect privacy and ethical standards

2. Enhancing digital skills and digital transformation competences

This needs

  • basic digital skills and competences from an early age

    • digital literacy, including fighting disinformation
    • computing education
    • good knowledge and understanding of data-intensive technologies, such as artificial intelligence
  • advanced digital skills which produce more digital specialists and also ensure that girls and young women are equally represented in digital studies and careers

SVERD är med i EDEN som med många andra välkomnar den nya handlingsplanen, vilken är ett viktigt strategisk EU dokument inom digitalt lärande och den digitala transformeringen inom utbildning för de kommande åren. En detaljerad översikt fin den allmänna deklarationen kan ses här

EDEN welcomes the new Action Plan as the most important strategic EU document on digital learning for many years. We look forward to be part of and support its implementation.

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Share This