NY

SVERD släpper ny rapport om tretton utmaningar inom högskolepedagogisk utveckling

Framtidens högre utbildning Intryck-uttryck-avtryck genomförs på Chalmers i Göteborg den 8-10 juni i Göteborg och SVERD är med som utställare och släpper rapporten ”Tretton utmaningar inom högskolepedagogisk utveckling som behöver hanteras” skriven av Mats Brenner,...

Högskolekonferens NU2026 8-10 juni på Chalmers i Göteborg

Framtidens högre utbildning Intryck-uttryck-avtryck genomförs på Chalmers i Göteborg den 8-10 juni i Göteborg och SVERD är med som utställare och släpper rapporten "Tretton utmaningar inom högskolepedagogisk utveckling som behöver hanteras" skriven av Mats Brenner,...

Högre utbildning kan inte styras mandatperiod för mandatperiod

Universitet och högskolor är inga verksamheter som snabbt kan ställa om utan konsekvenser. Det skriver Tobias Hägerland, prefekt vid Institutionen för litteratur, idéhistoria och religion vid Göteborgs universitet. Högre utbildning spelar en avgörande roll för...

Kraven för att bli rektor ska skärpas

”Rektor i fokus – förutsättningar för ett pedagogiskt ledarskap”. Rektorsutredningen presenterades i januari och nu har remissvar inkommit. Utredare har varit Marie-Hélène Ahnborg och Sveriges Skolledares förbundsordförande Ann-Charlotte Gavelin Rydman tycker att hon...

Hybridsatsning ska lösa bemanningsbrist inom vården

Torsby startade i höstas en hybridutbildning till undersköterska för att möta behovet av personal i vård och omsorg. Nu är det klart att konceptet fortsätter även till hösten. I Värmland väntas behovet av vård- och omsorgsutbildade öka kraftigt samtidigt som antalet...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Distansundervisning inom gymnasieskolan fortsätter

Folkhälsomyndigheten rekommenderar att landets gymnasieskolor fortsätter med fjärr- eller distansundervisning till och med den 24 januari 2021 skriver man i ett pressmeddelande idag den 7 januari.

Läs mer här:

Folkhälsomyndigheten vill understryka vikten av att huvudmännen tar ansvar för och särskilt stöttar både lärare och elever inom de områden där bland annat Skolinspektionen har pekat på vissa brister. Det är enligt Folkhälsomyndigheten till exempel viktigt att huvudmännen möjliggör fysisk närundervisning för de mest sårbara eleverna på ett sätt som är förutsebart, rättvist och systematiskt.

Skolinspektionen har beskrivit att:

−  En stor saknad finns bland eleverna efter social gemenskap och detta har
varit det mest svåra området att klara digitalt.

− Rektorer har pekat på att uthålligt klara motivation och ansträngning hos
eleverna varit den största utmaningen.

Läs mer här – Slutrapporten från Skolinspektionen

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Share This