NY

Kraven för att bli rektor ska skärpas

”Rektor i fokus – förutsättningar för ett pedagogiskt ledarskap”. Rektorsutredningen presenterades i januari och nu har remissvar inkommit. Utredare har varit Marie-Hélène Ahnborg och Sveriges Skolledares förbundsordförande Ann-Charlotte Gavelin Rydman tycker att hon...

Hybridsatsning ska lösa bemanningsbrist inom vården

Torsby startade i höstas en hybridutbildning till undersköterska för att möta behovet av personal i vård och omsorg. Nu är det klart att konceptet fortsätter även till hösten. I Värmland väntas behovet av vård- och omsorgsutbildade öka kraftigt samtidigt som antalet...

Nya riktlinjer ska hjälpa lärare att leda Europas digitala utbildning

EU har via webbsidan European Education Area - Quality education and training for all - publicerat fyra riktlinjer för att ge grundskole- och gymnasielärare möjlighet att navigera i det digitala landskapet. Som en del av handlingsplanen för digital utbildning ger...

Hela landet behöver tillgång till lärosäten

Den ojämna fördelningen på utbildningsplatser försvagar folkhälsan och tillväxten, och småkommuner tvingas stå för kostnader som bör vara statens. ”I värsta fall får vi köpa utbildningarna, de som städernas befolkningar får utan extra kostnader”, skriver kommunalråd i...

Företagen hittar inte rätt kompetens – största tillväxthindret

Bristen på kompetens är svenska företags största tillväxthinder skriver Svenskt Närinsliv i Rapporten "Kvalitet, relevans och effektivitet för tillväxt i högre utbildning". I dag misslyckas 1 av 4 rekryteringsförsök på den privata arbetsmarknaden. Det är 59 procent av...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Ny rapport: Friskoleelever klarar högskolan sämre

Friskoleelever presterar sämre på högskolan. Det visar en ny rapport från Universitetskanslersämbetet och Skolverket. Detta trots att friskoleeleverna gått ut med ungefär samma gymnasiebetyg som elever från kommunala skolor.

Intressant är att rapporten kommit fram till att studenter med examen från offentliga
gymnasieskolor i genomsnitt har högre prestationsgrad än studenter från fristående skolor.

I den här studien undersöker Skolverket och UKÄ i vilken omfattning olika elevgrupper övergår till högskolan direkt från gymnasieskolans högskoleförberedande program och skillnader i hur olika grupper av elever från gymnasieskolan presterar i högskolan.

Ladda ner rapporten här: https://www.skolverket.se/publikationer?id=12579

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Share This