NY

Sverige måste satsa mer på matematik och naturämnen för att förbli en tekniknation

Sveriges Ingenjörer presenterar här en rapport med förslag på åtgärder, reformer och satsningar som man vill se i regeringens STEM-strategi. STEM står för vetenskap, teknologi, ingenjörskonst och matematik. De vill se en nationell STEM-strategi för Sveriges framtid...

Distansundervisning för att stötta elever med problematisk frånvaro

Anna Filipsdotter Söderström har lagt ett medborgarförslag om att ge distansutbildning för stötta elever med problematisk frånvaro. I Östergötland har S- och M-styret i Linköping studerat förlaget och vill införa distansundervisning för vissa elever med hög...

Elever i glesbygd uppvisar i genomsnitt sämre skolresultat än sina jämnåriga i städerna

Utbildningsklyftan mellan stad och landsbygd har vuxit sig allt större under de senaste decennierna och elever i glesbygd uppvisar i genomsnitt sämre skolresultat än sina jämnåriga i städerna. Vad som driver denna utveckling är fortfarande oklart, men nu undersöker...

Se video från Utbildingsföretagens kvalitets­konferens

Utbildningsföretagens årliga kvalitetskonferens ägde rum i Näringslivets hus i Stockholm under en fullmatad eftermiddag den 4 november, med ledande utbildningspolitiker och experterna på kvalitet i utbildning och AI. Se video här: 13.00–13.10 – Inledning och...

Utredning om livslångt lärande på KTH

Gör hela kursutbudet tillgängligt för yrkesverksamma – gärna nu direkt! Det är professor Gunnar Karlssons råd för hur man får fart på det livslånga lärandet. Han har gjort en utredning på uppdrag av rektor och dekanus som mynnar ut i olika förslag för att möta det...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

MOOCs har fördubblat antalet deltagare 2014-2016

moocsstat

Öppna nätkurser så kallade  MOOCs  har fördubblat antalet deltagare sedan 2014. Man räknar med att detta bara är början på en stark utveckling av fria nätbaserade kurser, Den största ökningen utgörs av företagsanpassade utbildningar.

Mer än 35 miljoner människor har skrivit in sig på nätkurser under de senaste fyra åren.

Antalet anmälningar och har fördubblats mellan åren 2014-2016 vilket motsvarar en av fem yrkesverksamma personer i USA.

Idag finns mer än 4200 MOOC kurser och det är ännu fler om man räknar företagens utbildningsprogram från företag som Udemy, Big Think, Pluralsight, Lynda, NovoEd och Skill. De akademiska programmen omfattar många ämnen, och MOOCs expanderar inom breda områden som ekonomi, naturvetenskap och humaniora. De mest populära kurserna fortsätter att vara datavetenskap och andra tekniska relaterade ämnen men utbudet och mångfalden växer. Se länk till Forbes undersökning här 

De 10 mest populära MOOCs kurser från Coursera kan du se här med den mest populära kursen ”Lära att lära” i topp. Därefter följer populära kurser inom ekonomisk förvaltning, förhandlingskunskap och företagsledning. Se länk 

Förra

Nästa

Trackbacks/Pingbacks

  1. MOOCs har fördubblat antalet deltagare 2014-2016 | Namn på webbplatsen - […] MOOCs har fördubblat antalet deltagare 2014-2016 […]

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Share This