NY

Regeringen har sparkrav på 80 miljoner i Skolverkets budget

Regeringens sparkrav på 80 miljoner i Skolverkets budget tvingar myndigheten att kapa kostnader. ”Det har varit kännbart”, säger ekonomichefen Homan Sadat till Altinget. Anledningen är att man vill se en effektivisering av Skolverket och att myndigheten återgår till...

18 riktlinjer för generativ AI i offentlig sektor

De 18 riktlinjerna har arbetats fram av Digg och IMY på uppdrag av regeringen, och 21 januari, presenterades och överlämnades de till civilminister Erik Slottner (KD). – Användning av AI kan förbättra effektiviteten i offentlig sektor, öka medborgarnyttan och höja...

Ny generaldirektör för Skolinspektionen

Regeringen har beslutat att anställa Marie Axelsson som generaldirektör och chef för Skolinspektionen. Hon påbörjar sin anställning den 1 april 2025. – Skolan ska gå tillbaka till grunderna. Tillbaka till en skola där elever lär sig läsa med riktiga böcker, där...

Undervisning på vetenskaplig grund har blivit en ny trend i den svenska skolan

Undervisning på vetenskaplig grund har blivit en ny trend i den svenska skolan. Problemet är att den är dyr att genomföra, men enligt regeringen är tajmingen god. – Jag menar att det i nuläget finns ett gyllene tillfälle eftersom barnkullarna går ned väldigt kraftigt,...

Lärosätena med flest avhandlingar

Mellan 2020 och 2023 doktorerade totalt 159 personer inom innovations- och entreprenörskapsforskningen. De tre lärosäten som har spikat flest avhandlingar är Lunds universitet (19 st), Högskolan i Jönköping (16 st) och Linköpings universitet (13 st). Hela listan finns...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

LIST (Laeringsinhold till Smartphone og Tablet)

SVERD är partner i Projektet LIST (08/2016-10/2017). Koordinator är DOF Lillebaelt i Danmark, den tredje partnern är  CONEXUS i Norge.

Projektet finansieras av Nordiska Ministerrådet.

Sammanfattning av projektet:

 

Tekniken utvecklas snabbt, och många människor är mer och mer rörliga (on the move), fler och fler har också mobila enheter och är ständigt uppkopplade. Detta gör frågan om leverans av innehåll för lärande via dessa plattformar mycket relevanta – både när det gäller ren distansundervisning och i situationer där de onlinebaserade läromedel fungerar som ett komplement till traditionell undervisning. Projektet syftar till att kontinuerligt utveckla lösningar för att utnyttja denna potential, och syftet med detta projekt är att ge lärare och chefer för vuxenutbildning kunskap om dessa lösningar och dessutom ge praktiska färdigheter för att tillämpa dem. Det ligger i de mobila plattformarnas natur att innehållet måste vara mer dynamisk

och uppdateras oftare än innehåll distribuerat via webbplatser – det är en viktig aspekt för att ge lärare verktyg för att själva producera läromedel. Projektet inleds med en genomgång av relevant teknik och lösningar inom ramen för vuxenpedagogikens behov och utmaningar. Baserat på denna kartläggning ges sedan en särskild kurs för berörda målgrupper och inom ramen för projektet genomförs åtminstone en testprocess av kursen. Både resultaten av undersökningen och den utvecklade kursen kommer därefter att användas aktivt i alla tre partnerinstitutioner dagliga arbete.

 

SVERDs huvudsakliga ansvar är att bidra med kunskaps- och forskningsförankring inom området, samt att ansvar för disseminering av projektresultat. Dessutom ansvarar SVERD för utvärdering. Det första projektmötet hålls i Lund, Sverige i september, därefter planeras nästföljande möte till Oslo, Norge och projektet avslutas i Danmark, plats dock ej bestämd än.

 

Förra

Nästa

Trackbacks/Pingbacks

  1. LIST (Laeringsinhold till Smartphone og Tablet) | Namn på webbplatsen - […] LIST (Laeringsinhold till Smartphone og Tablet) […]

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Share This