NY

Sverige måste satsa mer på matematik och naturämnen för att förbli en tekniknation

Sveriges Ingenjörer presenterar här en rapport med förslag på åtgärder, reformer och satsningar som man vill se i regeringens STEM-strategi. STEM står för vetenskap, teknologi, ingenjörskonst och matematik. De vill se en nationell STEM-strategi för Sveriges framtid...

Distansundervisning för att stötta elever med problematisk frånvaro

Anna Filipsdotter Söderström har lagt ett medborgarförslag om att ge distansutbildning för stötta elever med problematisk frånvaro. I Östergötland har S- och M-styret i Linköping studerat förlaget och vill införa distansundervisning för vissa elever med hög...

Elever i glesbygd uppvisar i genomsnitt sämre skolresultat än sina jämnåriga i städerna

Utbildningsklyftan mellan stad och landsbygd har vuxit sig allt större under de senaste decennierna och elever i glesbygd uppvisar i genomsnitt sämre skolresultat än sina jämnåriga i städerna. Vad som driver denna utveckling är fortfarande oklart, men nu undersöker...

Se video från Utbildingsföretagens kvalitets­konferens

Utbildningsföretagens årliga kvalitetskonferens ägde rum i Näringslivets hus i Stockholm under en fullmatad eftermiddag den 4 november, med ledande utbildningspolitiker och experterna på kvalitet i utbildning och AI. Se video här: 13.00–13.10 – Inledning och...

Utredning om livslångt lärande på KTH

Gör hela kursutbudet tillgängligt för yrkesverksamma – gärna nu direkt! Det är professor Gunnar Karlssons råd för hur man får fart på det livslånga lärandet. Han har gjort en utredning på uppdrag av rektor och dekanus som mynnar ut i olika förslag för att möta det...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Kristina Dervojeda talade om kompetensförsörjning i små företag på SVERDs Multiplier Event

Kristina Dervojeda från PWC i Nederländerna talade om kompetensförsörjning i små och medelstora företag vid SVERDs Multiplier Event den 12 sep i Stockholm.

Projektet hon presenterade syftar till att identifiera effektiva metoder för att stimulera användning av utbildningslösningar online för europeiska företag.
Det handlar särskilt om småföretag och hur man kan effektivisera färdigheter hos EU: s arbetskraft.

Projektet har utfört omfattande desk-research, genomfört 60 djupintervjuer, 2 paneuropeiska onlineundersökningar, organiserat 6 paneuropeiska expertverkstäder och avslutningskonferens i Bryssel.

Visionen syftar till att inkludera specifika åtgärder, roller och prioriteringar på EU och nationell nivå för genomförandet under perioden 2021-2027 och därefter.

Se presentation här:

K_Dervojeda_SADE Conference 12 September

 

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Share This