NY

Valet för AI i utbildning på KTH – Vår naturliga, artificiella och degenerativa intelligens

Professorn inom teletrafiksystem Gunnar Karlsson KTH har med några kollegor testat AI verktyget Claude Opus 4.6 när det gäller valet av AI inom utbildning. De diskuterar frågan om vår naturliga intelligens , artificiell intelligens och degenerativ intelligens. Det var...

Färre småbarnsföräldrar studerar och universitet gör för lite för att underlätta studier

Färre småbarnsföräldrar studerar – mamman Marion: ”Svårt att få ihop livet” Allt färre småbarnsföräldrar läser på universitet. Totalt i landet är ungefär var tionde student förälder. En av dem är Marion Falk som är kritisk till att Umeå universitet gör för lite för...

Studenter läser kurslitteratur i mindre utsträckning än tidigare – samtidigt som AI och digitala resurser får en allt större roll i studierna.

Universitetskanslersämbetet (UKÄ) fick i juni 2025 i uppdrag av regeringen att kartlägga hur studenters tillgång till och användning av kurslitteratur har förändrats över tid. Kartläggningen bygger på intervjuer med lärare, bibliotekspersonal och studentkårer samt en...

Skolan behöver lärarledd digitalisering – inte fler skärmförbud

Svensk skola behöver bli bättre på att skilja mellan genomtänkt digitalisering och ogenomtänkt skärmanvändning, skriver Jessica Mozakka, chef digitalisering och innovation Academedia. Svensk skola behöver en ansvarsfull digitalisering och AI-implementering. Det...

Miljarder till yrkeshögskolan utan krav på undervisningens omfattning

Trots att yrkeshögskolan får miljardbidrag kan utbildningar bedrivas med bara någon enstaka lärarledd timme i veckan. Det framgår av styrdokument och rapporter från visselblåsare. Myndigheten för yrkeshögskolan beviljar statsbidrag för flera miljarder kronor till...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

SVERD Online Vårkonferens fre. 13/3-26

Svenska riksorganisationen för distansutbildning (SVERD)

Sverd

Vårkonferensen fredag den 13 mars kl. 13.00-16.00

– ”AI, interaktivitet och flexibla utbildningsformer”

Se video presentation med Patricia Cirera Diaz forskare KTH
30 min om ”Pedagogik och AI genererad feedback.” https://youtu.be/Qup4xow-AY0

Se video presentation med Stefan Laffranchi vd Diploma Group om
”Från digital kopia till strategisk superkraft- Onlineutbildningens evolution”

20 min https://youtu.be/r8HHL4MUIsM
 

Se video presentation med Patrik Fjällström projektledare Piteå kommun om
”Hyperlänkar ett ESF projekt som handlar om ”digital samverkan som överbryggar avstånd”
20 min  https://youtu.be/76HHmJahsp4

SVERD presentation av vice ordf Mats Brenner Vad händer hos SVERD – 2026 ?
https://sverd.se/pdf/sverd_konf_pres_mats_brenner_26_03-_13.pdf

Tid /Innehåll Talare
13:00-13:15
Välkomna till SVERD
Online Vårkonferens -2025.
Ulf S
Ulf Sandström
ordförande SVERD
sverd.se
13:15-13:45
Att skapa närvaro inom distansutbildning genom digital teknik och personligt stöd

Anneli Dahlqvist rektor
Bona Folkhögskola
Motala
https://bona.nu/

13:45-14:00 Kaffe Kaffepaus
14:00-14:30
Generativ AI och pedagogik 

Patricia Cirera Diaz
Digitalt lärande KTH
Inriktning lärarutbildning och digitalisering
14:30-14:40 Paus och bensträckare
14:40-15:00
Från digital kopia till strategisk superkraft: Onlineutbildningens evolution




Stefan Laffranchi vd Diploma Group
15:00-15:20 Hyperlänkar är ett ESF projekt som handlar om ”digital samverkan som överbryggar avstånd” Patrik Fjällström
Patrik Fjällström Projektledare
Piteå kommun www.pitea.se
Länk till projektet
15:20-15:30 Vad händer hos SVERD? Globalt och nationellt.

 


Mats Brenner v. ordf.
SVERD
Senior rådgivare – NDQ
kvalitetskompetens.se
15:30
Summering och avslutning
http://www.sverd.se

 

Share This