NY

Martin Linder Unionen är med på SVERDs Online Vårkonferens den 10/3 och talar om livslångt lärande på arbetsplatsen

Martin Linder förbundsordförande UNIONEN har skrivit en artikel den 16 januari om arbetsgivarens ansvar för att kompetensutveckla sina medarbetare. Unionen har under många år haft kompetensfrågor allra högst på agendan. Det har vi eftersom arbetslivet ställer höga...

UKÄ ska göra fallstudier om akademisk frihet

Regeringen ger Universitetskanslersämbetet (UKÄ) i uppdrag att göra fallstudier om akademisk frihet. Syftet är att ge en fördjupad förståelse för universitets och högskolors arbete med att främja och värna akademisk frihet och en kultur som tillåter fritt...

SFS, bjuder in till digitalt panelsamtal för att presentera vår nya rapport Särskilt pedagogiskt stöd 

Meddelande från Sveriges förenade studentkårer: Sveriges förenade studentkårer, SFS, bjuder in till digitalt panelsamtal för att presentera vår nya rapport Särskilt pedagogiskt stöd den 31 januari. SFS har genom en enkät undersökt hur det särskilda pedagogiska stödet...

Pressträff med Mats Persson och Lotta Edholm om skolområdet under regeringens 100 första dagar

I morgon, fredag den 20 januari, håller utbildningsminister Mats Persson och skolminister Lotta Edholm pressträff för att presentera satsningar inom skolområdet. Tid: 20 januari 2023 kl. 10:00 Plats: På plats och digitalt. Föranmälda journalister kan delta på plats i...

Fler vägar till vårdyrken

Den 7 februari bjuder UKÄ, MYH och Skolverket in till frukostseminarium. Seminariet har sin utgångspunkt i rapporten Fler vägar till vårdyrken. SVERDs V ordförande Ebba Ossiannilsson, var en av aktörerna de haft dialog med. Läs rapporten som seminariet bygger på: Fler...

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Elefanten i porslinsfabriken- självkännedom

Stefan Nilsson, forskare vid Högskolan i Väst, har nyligen disputerat på avhandlingen Designing for technology-mediated collaboration. Nilssons arbete beskrivs i inlägget nedan.

Tidgare forskning har visat detsamma avseende självkännedom. Ossiannilsson visade i sin avhandling redan 2012 om Benchmarking e-learning in higher education, att självkännedom, samarbetförmåga, koordinering, inkännande, inlevelsse, kommunikation, samverkan coh problemlösning utvecklas vid distanssstudier. Idag kallar vi sådana förmågor 21st century skills, vilka ofta i dagens arbetsmarknad är högt eftertraktat. Varför inte då erkänna tillgodogörandet av sådana förmågor, tex i form av learning outcomes (utbildnings och lärademål). I uppföljnigen av SCB kartläggning av distansutbildning för Lunds universitet 2014 visade Ossiannilsson i rapporten Studenters attityder till distansutbildning att självkännedom och självdiciplin utvecklas inhögre utsträckning för disatnsstudentr än jämföreslen som gjorde med campussttudenter. Även  problemlösningsförmåga, kommunikation och samarbete angav studenterna att de lärde sig och kunde fördjupa genom distansstudier.

 

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras.

Share This