NY

Anmälan till SVERD Online Vårkonferens 13/3 kl 13:00-15:30 är öppen

SVERD Online Vårkonferens äger rum fredag den 13 mars kl. 13.00-15.30. Tema Ai, interaktivitet och flexibla utbildningsformer Anmälan som är fri sker här: https://www.sverd.se/sverd-online-varkonferens-fre-13-3-26/ Online konferens i Zoom. Länk till konferensen...

Regeringen vill skapa bättre förutsättningar för yrkesutbildning

Det råder brist på gymnasialt yrkesutbildad arbetskraft i Sverige. Därför föreslår regeringen nu flera förändringar som ska förbättra kompetensförsörjningen. Förslagen handlar bland annat om att införa yrkesprov och utökade möjligheter att lägga delar av en...

Skolinspektionens beslut hotar kompetensförsörjningen

Det är nära nog en omöjlighet att bemanna komvuxutbildningar under hela semesterperioden med behöriga lärare, skriver Marie Egerstad från Vuxenutbildning i samverkan. Yrkesutbildningarna är att betrakta som kvalificerade och ska bedrivas med kompetenta lärare. Dessa,...

Nytt lagförslag om hur mycket en lärare måste jobba

I dag finns inget tak för hur mycket en lärare ska undervisa, och heller ingen reglering över hur mycket tid en lärare ska ägna åt planering och efterarbete. I stället är det varje skola som lägger lärarens schema vilket gör att den tid som läraren får för att...

Bekymrad minister attackerar AI-fusk och distansstudier

I Universitetsläraren den 15 december 2025 uttalar sig gymnasie- högskole- och forskningsminister Lotta Edholm (L) i artikeln ”Bekymrad minister attackerar AI-fusk och distansstudier” mycket skeptiskt om nätbaserade studier. Vi känner inte igen det som ministern...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Critical thinking and technology – an EDEN NAP Webinar

December 7, 15:30-16:30 CET in the https://eden-online.adobeconnect.com/conference/ Adobe Connect room.
Don’t miss this opportunity and register to the event here.

What is the webinar about and why should you participate?

There are social and cultural reasons which draw attention to critical thinking skills, meant as essential drivers of creativity and innovation.

Different documents recently issued by the European Commission highlight the main consequences of the economic crises on the population welfare. In particular, a high risk of long term exclusion from labour market and society is denounced.

The key point is in fact that new skills are needed, because traditional skills learnt at school and/or at university are partially losing their relevance as they do not seem to be applicable when the new work forces are facing nowadays’ demand for innovation and growth.

We have been developing different projects on the subject in our Department at University Roma Tre. The idea behind the project we are presenting here is therefore that of verifying the effectiveness of a model built to increase critical thinking skills through technology.

What questions will be discussed?

  • Could you define critical thinking?
  • Do you consider it a mandatory 21st century skill?
  • Do you think CT can be taught?
  • If yes do you have experience in that?
  • Can you tell us more?
  • According to your experience, can you see a role for TECHED to foster such abilities? Give a reason for yes or no.
  • Which learning pedagogy carried out online could be more effective for CT development?
  • Do you know about initiatives/projects regarding CT development on line?
  • Do you consider this experience replicable in your setting?
  • Do you have similar experiences to discuss?
  • How do you think results can be improved?

Who will you meet?

Antonella Poce Maria Rosaria Re Francesco Agrusti
antonella maria francesco

 

EDEN is committed to serve open educators and e-learning professionals by the provision of not only face-to-face, but also virtual events. Inspired by the successful initiative of our regular Twitter discussions, the #EDENChats, Steering Committee members of EDEN’s Network of Academics and Professionals are planning to introduce a series of thematic online webinars that aim to discuss hot research and application topics in various areas and sectors of education. The first such webinar, scheduled for 7 December 2016, will explore and discuss the relationship between critical thinking and technology. Don’t miss this opportunity and register to the event here.

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Share This