NY

Flera reformer för en likvärdig svensk skola

En skola i förändring Skolan står inför stora förändringar de kommande åren. Förändringarna ska stärka elevernas kunskaper och lärarens roll i klassrummet samt bidra till en tryggare och mer likvärdig skola där eleverna får bättre möjligheter att gå vidare till nästa...

Försämra inte studenternas andra chans

Riksrevisionen rekommenderar i en ny granskning att skärpa återkvalificeringsreglerna för studiemedlet. Det vill säga kraven för vilka studieresultat du ska ha uppnått för att åter få studiemedel. Att skärpa dessa krav riskerar att stänga ute människor från högre...

Distansutbildningarna utgör nu 44 procent av högskolestudierna

De senaste tio åren har andelen studenter vid universitet och högskolor som studerar helt eller delvis på distans ökat från 27 till 44 procent. Högst andel läsåret 2023/24 hade Mittuniversitetet, där drygt 81 procent läste helt på distans. Distansutbildningar har lett...

Lärarnas historia – Vuxenutbildning under 300 år

Ny publikation online om Lärarnas historia - Vuxenutbildning under 300 år av Staffan Larsson och Johanna Mufic, Linköpings universitet Många tänker att vuxenstudier är något som man ägnat sig åt i kommunal vuxenutbildning eller inom folkhögskolor och studieförbund,...

Videos från SVERD Online Höstkonferens 2026

Hej ! Tack alla som bidrog till SVERD Online Höstkonferens Ai, Lärande och Distansutbildning fre 25/9 Se videos från SVERD Höstkonferens 2026 nedan. AI och lärande -Att förstå och använda AI och digitalisering på ett effektivt och etiskt sätt Joakim Flink från Pladdra...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Webinar 19/5 med European Schoolnet EUN

Inbjudan till SVERD Academy‑webbinarium

Så får du ökad nytta av all data kring elevers lärande


Talare : Alex Kirchberger EUN

Anmälan här: https://www.sverd.se/webinar-med-european-schoolnet-eun/

SVERD Academy välkomnar dig till ett webbinarium där vi presenterar centrala lärdomar och rekommendationer från EU‑projektet Agile EDU – ett treårigt Erasmus+‑projekt lett av European Schoolnet med partners från forskning, myndigheter och utbildningsorganisationer i flera länder. SKR och Skolverket har representerat Sverige i projektet.

I dagens europeiska utbildningssystem samlas stora mängder data om elevers lärande (Learning Analytics), men all data leder inte automatiskt till bättre beslut eller högre kvalitet. Agile EDU har därför identifierat nyckelfaktorer för ansvarsfull, säker och användbar användning av lärandedata – på både nationell nivå och skol-/kommunnivå.

Under webbinariet får du:

  • En översikt av projektets policyrekommendationer på makro- och mesonivå
  • En presentation av projektledare Alexandre Kirchberger (European Schoolnet)
  • Ett modererat samtal lett av Mats Brenner, vice ordförande i SVERD

Referensmaterial: http://agile-edu.eun.org/

Lärandemål

Efter webbinariet ska deltagaren kunna:

  • Förstå centrala principer för ansvarsfull och effektiv användning av lärandedata
  • Identifiera vilka faktorer som påverkar ett framgångsrikt införande av datadrivna arbetssätt
  • Känna till Agile EDU‑projektets rekommendationer för nationell och lokal nivå
  • Reflektera över hur dessa rekommendationer kan tillämpas i den egna verksamheten

Mikromerit

Deltagare som uppfyller följande kriterier erhåller en mikromerit från SVERD Academy:

  • Aktiv närvaro under minst 80 % av webbinariet
  • Genomförd kort reflektionsuppgift efteråt
  • Registrering med korrekt namn och e‑postadress

Varmt välkommen!
SVERD Academy

 

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Share This