Sveriges Ingenjörer presenterar här en rapport med förslag på åtgärder, reformer och satsningar
som man vill se i regeringens STEM-strategi. STEM står för vetenskap, teknologi, ingenjörskonst och matematik.
De vill se en nationell STEM-strategi för Sveriges framtid och konkurrenskraft för att inte hamna efter i den tekniska utvecklingen globalt.
Man menar att det kan få allvarliga konsekvenser för samhällsekonomin, välfärden och förmågan att möta den gröna omställningen om man inte satsar nu. Sveriges Ingenjörer anser att en nationell STEM-strategi bör omfatta hela utbildningssystemet, från förskola till
högre utbildning och forskarutbildning. En nationell STEM-strategi behöver omfatta breda reformer inom många
olika områden, men vi anser att en sådan strategi behöver vila på tre ben:
1. Stärkta kunskaper i matematik och naturvetenskap i skolan.
Sveriges Ingenjörer har i sina rapporter kunnat visa på att grunden till framgångsrika
ingenjörsstudier läggs tidigt genom goda kunskaper i matematik i grundskolan. Att
avhjälpa bristande kunskaper senare är vanskligt och kostsamt. Det finns inga enkla
lösningar när det kommer till att ge fler ungdomar förutsättningar att klara av en
ingenjörsutbildning.
2. Öka genomströmningen på högskolan. Idag är avhoppen från
ingenjörsutbildningarna höga och många studenter fullföljer inte sina studier. Det
kanske snabbaste sättet att öka antalet personer med STEM-utbildning är att se till
att fler går klart utbildningen. Att se till att studenterna kommer till högskolan med
bättre förkunskaper i matematik är en viktig förutsättning, men en annan är att öka
den lärarledda tiden till europeisk genomsnittsnivå och ge starkare incitament att gå
klart utbildningen.
3. Fånga tjejers teknikintresse tidigt. Det enklaste sättet att få fler ungdomar att söka
sig till en karriär inom STEM är att få fler matematiskt begåvade tjejer att bli
ingenjörer. Fortfarande är dock ingenjörsyrket inte jämställt, trots en positiv trend. Vi
vet att gymnasiets teknikprogram är den studieväg som leder till flest kvinnliga
ingenjörer. En STEM-strategi behöver innehålla satsningar på teknikprogrammet,
liksom på moderniserad studie- och yrkesvägledning och spridning av goda
exempel, för att locka fler tjejer till STEM.
