NY

Skolverket har fått i uppdrag att utveckla digitala nationella slutprov som rättas centralt

Regeringen har gett Skolverket i uppdrag att utveckla och tillhandahålla digitala nationella slutprov som rättas centralt. Vi önskar Skolverket lycka till med det viktiga uppdraget. Detta sker i samband med planerna på att införa ett nytt betygssystem i Sverige som...

Regeringen har fattat ett historiskt beslut om att lagreglera lärares undervisnings- och planeringstid.

Regeringen har fattat ett historiskt beslut om att lagreglera lärares undervisnings- och planeringstid. Den nya förordningen innebär en statlig styrning med fasta tidsintervall, vilket sätter ett maxtak för undervisningstiden och garanterar en miniminivå för för- och...

Rapport om flexibilitet inom vuxenutbildningens distansundervisning

Den svenska läroplanen för kommunal vuxenutbildning betonar att det bör finnas flexibilitet i utbildning och anpassningar för att möta vuxnas olika behov. Det verkar dock oklart vad begreppet flexibilitet innebär i praktiken, särskilt i samband med distansutbildning...

Rätt förutsättningar saknas för att klara matematiken på komvux

Det finns i dagsläget inga krav på att ha anställda specialpedagoger, speciallärare eller ge andra typer av särskilt stöd inom komvux, detta trots att många av de elever som kommer till vuxenutbildningen är i behov av extra insatser, skriver matematikläraren Annika...

SVERD bevakar föredrag på Almedalen om kompetensförsörjning

Hur säkrar vi framtidens kompetensförsörjning? Det är 113 olika föredrag på Almedalen 2026 som diskuterar kompetensförsörjningsfrågan. Kompetensförsörjning i hela landet är avgörande för att säkra företagens konkurrenskraft, upprätthålla en god välfärd och skapa...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Studenter som antas via högskoleprovet presterar sämre

Genom att ta in färre studenter via högskoleprovet skulle fler fullfölja sin utbildning. Det menar Riksrevisionen som har granskat antagningen till högskolan.

Granskningen visar att det i genomsnitt går sämre för studenter som antas via högskoleprovet jämfört med de studenter som kommer in på betyg. För de sist antagna i respektive urvalsgrupp är dock skillnaden obetydlig, vilket innebär att det inte går att öka genomströmningen genom att generellt minska andelen som tas in via högskoleprovet.

Granskningen visar även att högskoleprovet fungerar som en andra chans för dem som inte hade tillräckligt bra betyg för att komma in på konkurrensutsatta utbildningar.

För vissa specifika utbildningar skulle dock genomströmningen kunna förbättras genom att fler platser fördelas utifrån betyg. Vid utbildningar till exempelvis civilingenjör, jurist och läkare går det sämre för de sist antagna studenterna inom högskoleprovsurvalet jämfört med betygsurvalet.

– Det finns indikationer på att dagens regelverk är för restriktivt. Regeringen skulle kunna överväga att ge lärosätena större möjligheter att öka andelen studenter som antas via betyg till sina utbildningar, säger riksrevisor Christina Gellerbrant Hagberg.

Läs mer här: Ny granskningsrapport.

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Share This