NY

Distansutbildningarna utgör nu 44 procent av högskolestudierna

De senaste tio åren har andelen studenter vid universitet och högskolor som studerar helt eller delvis på distans ökat från 27 till 44 procent. Högst andel läsåret 2023/24 hade Mittuniversitetet, där drygt 81 procent läste helt på distans. Distansutbildningar har lett...

Lärarnas historia – Vuxenutbildning under 300 år

Ny publikation online om Lärarnas historia - Vuxenutbildning under 300 år av Staffan Larsson och Johanna Mufic, Linköpings universitet Många tänker att vuxenstudier är något som man ägnat sig åt i kommunal vuxenutbildning eller inom folkhögskolor och studieförbund,...

Videos från SVERD Online Höstkonferens 2026

Hej ! Tack alla som bidrog till SVERD Online Höstkonferens Ai, Lärande och Distansutbildning fre 25/9 Se videos från SVERD Höstkonferens 2026 nedan. AI och lärande -Att förstå och använda AI och digitalisering på ett effektivt och etiskt sätt Joakim Flink från Pladdra...

Fem slutsatser om svenskarnas distansarbete

Hybridarbetet har blivit vardag på svenska arbetsplatser – men en ny rapport från Ratio visar att chefer och medarbetare ser helt olika på friheten att jobba hemifrån. ● Kontorsanställda jobbar i snitt 1,8 dagar hemma i veckan. Utvecklingen har varit stabil sedan 2022...

Välkomna till SVERD Online Höstkonferens fre 25 sep kl 13:00-15:30

Välkomna till SVERD Online Höstkonferens fre 25 sep. kl 13:00-15:30. Svenska riksorganisationen för distansutbildning Anmälan som är fri sker här: https://www.sverd.se/sverd-hostkonferens-fre-25-sep-2026/ Tema:  AI, lärande och distansutbildning AI och lärande -att...
Sverd Logo

Sverdnytt

E-tidning

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Bli medlem

Skriv upp dig idag

Högre utbildning kan inte styras mandatperiod för mandatperiod

Universitet och högskolor är inga verksamheter som snabbt kan ställa om utan konsekvenser. Det skriver Tobias Hägerland, prefekt vid Institutionen för litteratur, idéhistoria och religion vid Göteborgs universitet.

Högre utbildning spelar en avgörande roll för Sveriges kompetensförsörjning, kunskapsutveckling och offentliga sektor. Ändå präglas styrningen av universitet och högskolor i dag av korta politiska tidshorisonter och snabbt skiftande incitament. Det riskerar att få långsiktiga konsekvenser för kvalitet, planering och stabilitet i sektorn.

Under senare år har prioriteringarna inom högskolepolitiken förändrats i takt med skiftande politiska majoriteter. Ena perioden betonas breddad rekrytering, livslångt lärande och ett stort antal studieplatser i hela landet. Nästa står höjda antagningskrav, ökad genomströmning och effektivitet i fokus. Var och en av dessa inriktningar kan vara i sig vara både rimlig och välmotiverad. Problemet är bristen på långsiktighet och förutsägbarhet.

Det behövs en bredare politisk diskussion om högskolans långsiktiga styrning. Utan större öppenhet och förankring riskerar incitament och prioriteringar även fortsättningsvis att förändras från mandatperiod till mandatperiod, till förfång för den högre utbildningens kvalitet.

Läs mer här: https://www.altinget.se/artikel/prefekt-hogre-utbildning-kan-inte-styras-mandatperiod-for-mandatperiod

Förra

Nästa

Skicka kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Share This