Införandet av digitala nationella prov i skolan har omgärdats av utmaningar och problem. Regeringen har för avsikt att se över Skolverkets uppdrag och skjuta fram införandet.
– För att skapa bättre förutsättningar och ge rektorer, lärare och elever så god framförhållning som möjligt avser regeringen att skjuta fram införandet av digitala nationella prov. Skolans personal och elever förtjänar bättre än den ryckighet och oförutsägbarhet som varit de senaste åren, säger gymnasie-, högskole- och forskningsminister Lotta Edholm.
Införandet av digitala nationella prov har omgärdats av problem och vid flera tillfällen har prov med kort varsel behövt genomföras på papper i stället för digitalt, vilket har orsakat osäkerhet och merarbete för skolorna. Regeringen har för avsikt att se över Skolverkets uppdrag att digitalisera de nationella proven. Regeringens inriktning är att de nationella proven ska ske analogt, det vill säga pappersprov, hela vägen fram till dess att ett nytt betygssystem införs. Inför att ett nytt betygssystem finns på plats ska en kvalitetssäkrad lösning för digitala prov finnas på plats.
