Lågt förtroende för skolpolitiker, en lavin av regleringar och dramatisk ökning av psykisk ohälsa bland elever. Trots att majoriteten av föräldrar är nöjda med sina barns grundskolor återstår stora utmaningar om Sverige återigen ska bli en av OECD:s toppnationer, skriver Magnus Erlandsson, doktor i statsvetenskap, och Claes Nilholm, professor emeritus i pedagogik.
1_Den första utmaningen handlar om att öka lärares tillit till styrningen av skolan.
2_En annan utmaning handlar om att så mycket av skolans arbete regleras för mycket genom lagtexter och förordningar, såsom skollag och läroplaner.
3_Ytterligare en utmaning gäller oklarheten i skolans uppdrag.
4_En fjärde utmaning är att förbättra elevers kunskapstillägnande.
5_Nästa utmaning handlar om hur elever ska förberedas för medborgarskap.
6_En sjätte utmaning utgörs av skolans kompensatoriska uppdrag.
7_Den sista utmaningen gäller den psykiska ohälsan.
Läs mer på här på DN debatt: https://www.dn.se/debatt/detta-kravs-for-att-svensk-skola-ska-na-oecd-toppen-igen/
Bild Pixabay.
